Motivaciones para iniciar una trayectoria de formación profesional en docencia universitaria

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Eduardo Lozano
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Nacional Autónoma de México 2022
Schlagworte:	Economía y Finanzas motivaciones análisis multinivel docencia universitaria Trayectorias de formación contextos institucionales
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