Apropiación docente compleja de las TIC en instituciones educativas dotadas con herramientas tecnológicas. Un análisis cualitativo desde el Modelo de Apropiación de la Tecnología (MAT)

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	José-Ignacio García-Pinilla
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Nacional Autónoma de México 2023
Subjects:	Economía y Finanzas complejidad brecha digital educación física formación docente Competencias digitales
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