El aporte de la teoría fundamentada al estudio de la culpa en estafadores clasificados como altos y bajos en psicopatía
Fuente:
Redalyc
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad de Costa Rica
2011
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
Exigencia académica y atribución causal: ¿qué pasa con la atribución al esfuerzo cuando hay una baja significativa en la exigencia académica?
di: Jorge Valenzuela Carreño
Pubblicazione: (2007)
di: Jorge Valenzuela Carreño
Pubblicazione: (2007)
Hacia una ética transdisciplinaria de los estudios globales
di: Shu-Mei Shih
Pubblicazione: (2021)
di: Shu-Mei Shih
Pubblicazione: (2021)
Atribuciones causales del alumnado universitario de República Dominicana con alto y bajo rendimiento académico
di: Amparo Fernández de Mejía
Pubblicazione: (2015)
di: Amparo Fernández de Mejía
Pubblicazione: (2015)
ADAPTACIÓN A LA EDUCACIÓN FÍSICA DE LA ESCALA DE LAS NECESIDADES PSICOLÓGICAS BÁSICAS EN EL EJERCICIO
di: JUAN ANTONIO MORENO MURCIA
Pubblicazione: (2008)
di: JUAN ANTONIO MORENO MURCIA
Pubblicazione: (2008)
EMPLEADOS Y DESEMPLEADOS, ATRIBUCIONES CAUSALES Y BIENESTAR SUBJETIVO
di: Emilio Moyano-Díaz
Pubblicazione: (2013)
di: Emilio Moyano-Díaz
Pubblicazione: (2013)
LA ATRIBUCIÓN DE RESPONSABILIDAD: DE LA COGNICIÓN AL SUJETO
di: Eduardo Crespo
Pubblicazione: (2014)
di: Eduardo Crespo
Pubblicazione: (2014)
Contemporaneidade: uma psicopatia americana?
di: Simone Martins
Pubblicazione: (2008)
di: Simone Martins
Pubblicazione: (2008)
La Implicación de la Confianza Interpersonal en los Trastornos de la Personalidad
di: Ascensión Fumero
Pubblicazione: (2009)
di: Ascensión Fumero
Pubblicazione: (2009)
Estrategias metacognitivas, motivación académica y rendimiento académico en alumnos ingresantes a una universidad de Lima metropolitana
di: Gaby Thornberry Noriega
Pubblicazione: (2008)
di: Gaby Thornberry Noriega
Pubblicazione: (2008)
El efecto de la desvinculación moral sobre el acoso escolar, el ciberacoso y otros comportamientos disruptivos en niños(as) y adolescentes. Una revisión de la literature
di: Anyerson Stiths Gómez-Tabares
Pubblicazione: (2022)
di: Anyerson Stiths Gómez-Tabares
Pubblicazione: (2022)
La teoría de la sensibilidad al reforzador como predictor de psicopatía y conducta delincuencial: datos obtenidos en estudiantes universitarios
di: Marco Antonio Pulido Rull
Pubblicazione: (2021)
di: Marco Antonio Pulido Rull
Pubblicazione: (2021)
Ejemplificación del proceso metodológico de la teoría fundamentada
di: Miguel Ángel Bonilla-García
Pubblicazione: (2016)
di: Miguel Ángel Bonilla-García
Pubblicazione: (2016)
ROL DEL SEXISMO AMBIVALENTE Y DE LA TRANSGRESIÓN DE ESTEREOTIPO DE GÉNERO EN LA ATRIBUCIÓN DE CULPA A MUJERES VÍCTIMAS DE VIOLENCIA DE PAREJA
di: OSVALDO A. SOTO-QUEVEDO
Pubblicazione: (2012)
di: OSVALDO A. SOTO-QUEVEDO
Pubblicazione: (2012)
Variables sociocognitivas incidentes en el rendimiento académico y su efecto diferencial en estudiantes con necesidades educativas especiales
di: Angélica Vera Sagredo
Pubblicazione: (2022)
di: Angélica Vera Sagredo
Pubblicazione: (2022)
La codificación y categorización en la teoría fundamentada, un método para el análisis de los datos cualitativos
di: Tania Vives Varela
Pubblicazione: (2021)
di: Tania Vives Varela
Pubblicazione: (2021)
Los deberes de solidaridad no justifican judicialmente la responsabilidad civil del Estado en Colombia
di: LUIS FELIPE GIRALDO GÓMEZ
Pubblicazione: (2024)
di: LUIS FELIPE GIRALDO GÓMEZ
Pubblicazione: (2024)
Relación entre atribuciones de éxito y fracaso académico y ansiedad escolar en estudiantes chilenos de educación secundaria
di: Nelly Gromiría Lagos San Martín
Pubblicazione: (2016)
di: Nelly Gromiría Lagos San Martín
Pubblicazione: (2016)
La teoría fundamentada como herramienta metodológica para el estudio de la gestión pública local
di: Hilarion Vegas Meléndez
Pubblicazione: (2016)
di: Hilarion Vegas Meléndez
Pubblicazione: (2016)
Los eventos traumáticos tempranos y su relación con la psicopatía criminal
di: Karina Borja
Pubblicazione: (2009)
di: Karina Borja
Pubblicazione: (2009)
Teoría fundamentada en los datos: un ejemplo de investigación cualitativa aplicada a una experiencia educativa virtualizada en el área de matemática
di: Guillermo Antonio Arraiz Martínez
Pubblicazione: (2014)
di: Guillermo Antonio Arraiz Martínez
Pubblicazione: (2014)
La teoría fundamentada como alternativa reflexiva para conocer a los actores y sus prácticas en el entorno de la Web 2.0
di: Rosa María Alonzo González
Pubblicazione: (2017)
di: Rosa María Alonzo González
Pubblicazione: (2017)
La teoría fundamentada: origen, supuestos y perspectivas
di: Oscar Alejandro Palacios Rodríguez
Pubblicazione: (2021)
di: Oscar Alejandro Palacios Rodríguez
Pubblicazione: (2021)
Teresita Gómez: su música, un canto interior
di: Marta Elena Bravo Betancur
Pubblicazione: (2007)
di: Marta Elena Bravo Betancur
Pubblicazione: (2007)
Posicionamiento del investigador de enfermería en la utilización de la teoría fundamentada constructivista
di: H. Juanillo-Maluenda
Pubblicazione: (2019)
di: H. Juanillo-Maluenda
Pubblicazione: (2019)
La teoría fundamentada en la investigación social: experiencia en un estudio sociocultural en salud
di: María del Carmen Castro Vasquez
Pubblicazione: (2024)
di: María del Carmen Castro Vasquez
Pubblicazione: (2024)
Análisis de la culpa en el incumplimiento de las obligaciones derivadas del contrato de prestación de servicios médicos
di: Betty Mercedes Martínez-Cárdenas
Pubblicazione: (2009)
di: Betty Mercedes Martínez-Cárdenas
Pubblicazione: (2009)
La inducción causal desde la teoría del poder causal de Cheng
di: Miguel E. Uribe
Pubblicazione: (2014)
di: Miguel E. Uribe
Pubblicazione: (2014)
Personalidade e psicopatia: implicações diagnósticas na infância e adolescência
di: Tárcia Rita Davoglio
Pubblicazione: (2012)
di: Tárcia Rita Davoglio
Pubblicazione: (2012)
Descontinuidades e ressurgências: entre o normal e o patológico na teoria do controle social
di: Francis Moraes de Almeida
Pubblicazione: (2013)
di: Francis Moraes de Almeida
Pubblicazione: (2013)
La codificación en el método de investigación de la grounded theory o teoría fundamentada
di: Virginia Monge Acuña
Pubblicazione: (2015)
di: Virginia Monge Acuña
Pubblicazione: (2015)
Escala Atribucional de Motivación de Logro General (EAML-G): Adaptación y análisis de sus propiedades psicométricas
di: Emilse Durán-Aponte
Pubblicazione: (2013)
di: Emilse Durán-Aponte
Pubblicazione: (2013)
La triada oscura de la personalidad y sus implicaciones psicológicas en el deporte. Una revisión sistemática
di: J. González
Pubblicazione: (2018)
di: J. González
Pubblicazione: (2018)
El efecto de enseñar estrategias de aprendizaje autorregulado sobre estilos de atribución de los alumnos
di: Jahanshir Tavakolizadeh
Pubblicazione: (2011)
di: Jahanshir Tavakolizadeh
Pubblicazione: (2011)
La propuesta metodológica de Rodolfo Kusch para la antropología filosófica
di: Celina A. Lértora Mendoza
Pubblicazione: (2010)
di: Celina A. Lértora Mendoza
Pubblicazione: (2010)
Desarrollo de prácticas de “liderazgo exitoso” en la dirección escolar. Teoría fundamentada a partir del testimonio de directores escolares en Andalucía, España
di: Francisco Javier Amores Fernández
Pubblicazione: (2021)
di: Francisco Javier Amores Fernández
Pubblicazione: (2021)
A análise psicossocial do jovem delinqüente: uma revisão da literatura
di: Carlos António Laranjeira
Pubblicazione: (2007)
di: Carlos António Laranjeira
Pubblicazione: (2007)
La Teoría Fundamentada como metodología para la integración del análisis procesual y estructural en la investigación de las Representaciones Sociales
di: Diego Alveiro Restrepo-Ochoa
Pubblicazione: (2013)
di: Diego Alveiro Restrepo-Ochoa
Pubblicazione: (2013)
Evaluación neuropsicológica en internos penitenciarios mexicanos.
di: Nallely Arias García
Pubblicazione: (2010)
di: Nallely Arias García
Pubblicazione: (2010)
LOCUS DE CONTROL Y SELECCIÓN TEMÁTICA TELEVISIVA EN COLEGIALES COSTARRICENSES
di: Carlos Yurán Chavarría Carranza
Pubblicazione: (2012)
di: Carlos Yurán Chavarría Carranza
Pubblicazione: (2012)
Teoría fundamentada: construcción de datos sobre educación sexual desde las Epistemologías del Sur
di: Julio César Aguila Sánchez
Pubblicazione: (2021)
di: Julio César Aguila Sánchez
Pubblicazione: (2021)