ACESSO À EDUCAÇÃO SUPERIOR E DESENVOLVIMENTO REGIONAL: COMO ESSES CONSTRUTOS SE RELACIONAM?

Fuente: Redalyc
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Autore principale: Donizeti Leandro de Souza
Natura: Artículo científico
Lingua:pt
Pubblicazione: Universidade Municipal de São Caetano do Sul 2014
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author Donizeti Leandro de Souza
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contents ACESSO À EDUCAÇÃO SUPERIOR E DESENVOLVIMENTO REGIONAL: COMO ESSES CONSTRUTOS SE RELACIONAM? Donizeti Leandro de Souza Luiz Gonzaga de Castro Junior Lílian Ferrugini Natália Carolina Duarte de Medeiros Administración y Contabilidad IDHM Educação superior políticas públicas desenvolvimento municipal O objetivo deste artigo é avaliar o impacto do acesso à educação superior nos Índices de Desenvolvimento Humano Municipal (IDHM), mensurando a relação da educação superior com o desenvolvimento econômico local (IDHM-Renda), melhorias no nível de qualidade de vida (IDHM-Longevidade) e melhorias no nível educacional (IDHM-Educação). Como procedimento metodológico, foi realizado um estudo empírico nos 853 municípios de Minas Gerais, por meio do modelo estatístico de regressão múltipla. Trata-se de um estudo descritivo de caráter quantitativo, a fim de justificar a importância de políticas públicas ligadas à educação superior como mecanismo de desenvolvimento municipal. Os resultados apresentam forte relação entre acesso à educação superior e aumentos nos níveis de desenvolvimento municipal, sendo o sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB) uma importante estratégia de política pública, capaz de ampliar o acesso à educação superior e, consequentemente, estimular o desenvolvimento municipal. 2014 artículo científico 1808-5792 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=133432111007 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1334 Gestão & Regionalidade application/pdf Universidade Municipal de São Caetano do Sul Gestão & Regionalidade (Brasil) Num.89 Vol.30
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publishDate 2014
publisher Universidade Municipal de São Caetano do Sul
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Donizeti Leandro de Souza
Administración y Contabilidad
IDHM
Educação superior
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ACESSO À EDUCAÇÃO SUPERIOR E DESENVOLVIMENTO REGIONAL: COMO ESSES CONSTRUTOS SE RELACIONAM? Donizeti Leandro de Souza Luiz Gonzaga de Castro Junior Lílian Ferrugini Natália Carolina Duarte de Medeiros Administración y Contabilidad IDHM Educação superior políticas públicas desenvolvimento municipal O objetivo deste artigo é avaliar o impacto do acesso à educação superior nos Índices de Desenvolvimento Humano Municipal (IDHM), mensurando a relação da educação superior com o desenvolvimento econômico local (IDHM-Renda), melhorias no nível de qualidade de vida (IDHM-Longevidade) e melhorias no nível educacional (IDHM-Educação). Como procedimento metodológico, foi realizado um estudo empírico nos 853 municípios de Minas Gerais, por meio do modelo estatístico de regressão múltipla. Trata-se de um estudo descritivo de caráter quantitativo, a fim de justificar a importância de políticas públicas ligadas à educação superior como mecanismo de desenvolvimento municipal. Os resultados apresentam forte relação entre acesso à educação superior e aumentos nos níveis de desenvolvimento municipal, sendo o sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB) uma importante estratégia de política pública, capaz de ampliar o acesso à educação superior e, consequentemente, estimular o desenvolvimento municipal. 2014 artículo científico 1808-5792 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=133432111007 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1334 Gestão & Regionalidade application/pdf Universidade Municipal de São Caetano do Sul Gestão & Regionalidade (Brasil) Num.89 Vol.30
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