Autorregulación en Estudiantes de Secundaria: Influencia de Sexo, Edad y Apoyo Familiar

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Rosa María Osés Bargas
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad Iberoamericana, Ciudad de México 2011
Materias:	Psicología motivación secundaria apoyo familiar Autorregulación estrategias cognitivas
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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