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ANÁLISIS DE UNA ACTIVIDAD CIENTÍFICA ESCOLAR DISEÑADA PARA ENSEÑAR QUÉ HACEN LOS CIENTÍFICOS Y LA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN EN EL MODELO DE SER VIVO

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Vilma A. Paz
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad de Caldas 2008
Schlagworte:	Educación pensar decir y hacer modelos irreducibles Actividad científica escolar habilidades cognitivolingüísticas
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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