Skip to content
VuFind
  • Login
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
Advanced
  • Cite this
  • Text this
  • Email this
  • Print
  • Export Record
    • Export to RefWorks
    • Export to EndNoteWeb
    • Export to EndNote
  • Save to List
  • Permanent link
Cover Image

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Hedilberto Granados López
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad de Caldas 2016
Subjects:
Educación
CMEA
estrategias de aprendizaje
motivación y aprendizaje autorregulado
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=134149742005
https://www.redalyc.org/journal/1341/134149742005/
https://www.redalyc.org/journal/1341/134149742005/html/
https://www.redalyc.org/journal/1341/134149742005/134149742005.epub
https://www.redalyc.org/journal/1341/134149742005/movil
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
  • Holdings
  • Description
  • Table of Contents
  • Comments
  • Similar Items
  • Staff View

Internet

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=134149742005
https://www.redalyc.org/journal/1341/134149742005/
https://www.redalyc.org/journal/1341/134149742005/html/
https://www.redalyc.org/journal/1341/134149742005/134149742005.epub
https://www.redalyc.org/journal/1341/134149742005/movil

Similar Items

  • UN MODELO SOBRE CÓMO LAS ESTRATEGIAS MOTIVACIONALES RELACIONADAS CON EL COMPONENTE DE AFECTIVIDAD INCIDEN SOBRE LAS ESTRATEGIAS COGNITIVAS Y METACOGNITIVAS
    by: José Manuel Suárez Riveiro
    Published: (2013)
  • APRENDIZAJE AUTORREGULADO DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS: LOS USOS DE LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES
    by: Carlos Marcelo
    Published: (2019)
  • Aprendizaje autorregulado, motivación y rendimiento académico
    by: Héctor Lamas Rojas
    Published: (2008)
  • Un modelo sobre cómo las estrategias motivacionales relacionadas al componente de expectativas afectan a las estrategias cognitivas y metacognitivas
    by: José Manuel Suárez
    Published: (2011)
  • Programas de entrenamiento para promover la autorregulación del aprendizaje en estudiantes universitarios: una revisión sistemática
    by: Bárbara Inzunza-Melo
    Published: (2024)

Search Options

  • Search History
  • Advanced Search

Find More

  • Browse the Catalog
  • Browse Alphabetically
  • Explore Channels
  • Course Reserves
  • New Items

Need Help?

  • Search Tips
  • Ask a Librarian
  • FAQs