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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Claudia Patricia Echeverry-Arcila
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad de Caldas 2017
Schlagworte:	Educación actividad conjunta pensamiento reflexivo ciclo de indagación (CI) Estrategias pedagógicas colaborativas
Online-Zugang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=134152136005 https://www.redalyc.org/journal/1341/134152136005/ https://www.redalyc.org/journal/1341/134152136005/html/ https://www.redalyc.org/journal/1341/134152136005/134152136005.epub https://www.redalyc.org/journal/1341/134152136005/movil
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