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DESARROLLO DE LA ARGUMENTACIÓN Y SU RELACIÓN CON EL ABP EN ESTUDIANTES DE CIENCIAS DE LA SALUD

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Giovanni García-Castro
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad de Caldas 2018
Sujets:	Educación Argumentación ciencias de la salud aprendizaje basado en problemas
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