REPRESENTACIONES DE APRENDIZAJE EN ESTUDIANTES QUE PARTICIPAN EN UN CURSO SOBRE TEORÍAS DEL APRENDIZAJE

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Esteban Ocampo-Flórez
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad de Caldas 2018
Materias:	Educación prácticas aprendizaje componentes Representación pensamiento del profesorado
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
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