DIFERENCIAS EN LOS PERFILES DE PENSAMIENTO CRÍTICO EN ESTUDIANTES DE UN PROGRAMA DE MEDICINA

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Sonia Rocio de la Portilla-Maya
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad de Caldas 2019
Soggetti:	Educación razonamiento Pensamiento crítico habilidades cognitivas estudiantes universitarios
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