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Auteur principal:	Ligia Ochoa-Sierra
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad de Caldas 2020
Sujets:	Educación tesis movida género académico Problema en educación organización retórica
Accès en ligne:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=134170241008 https://www.redalyc.org/journal/1341/134170241008/ https://www.redalyc.org/journal/1341/134170241008/html/ https://www.redalyc.org/journal/1341/134170241008/134170241008.epub https://www.redalyc.org/journal/1341/134170241008/movil https://doi.org/10.17151/rlee.2020.16.2.6
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