Modelo de evaluación de las experiencias de enseñanza-aprendizaje en el área de finanzas y presupuestos mediante un estudio longitudinal

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Juan Benjamín Duarte-Duarte
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad de Caldas 2021
Schlagworte:	Educación evaluación continua estudio longitudinal Finanzas y presupuestos estadística multivariante regresión lineal múltiple
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