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Dettagli Bibliografici
Autore principale: Diana Marcela Montoya-Londoño
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad de Caldas 2021
Soggetti:
Educación
metamemoria
aprendizaje
Metacognición
y autoeficacia
procesos cognitivos
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=134175018010
https://www.redalyc.org/journal/1341/134175018010/
https://www.redalyc.org/journal/1341/134175018010/html/
https://www.redalyc.org/journal/1341/134175018010/134175018010.epub
https://www.redalyc.org/journal/1341/134175018010/movil
https://doi.org/10.17151/rlee.2021.17.1.10
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https://www.redalyc.org/journal/1341/134175018010/movil
https://doi.org/10.17151/rlee.2021.17.1.10

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