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  • Aplicación de un cuestionario diagnóstico-evaluativo para medir la psicomotricidad fina por medio de un libro sensorial en preescolar
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Aplicación de un cuestionario diagnóstico-evaluativo para medir la psicomotricidad fina por medio de un libro sensorial en preescolar

Fuente: Redalyc
Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Omar García Jiménez
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad de Caldas 2021
Soggetti:
Educación
preescolar
competencias
Libro sensorial
motricidad fina
Accesso online:
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Accesso online

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=134175210004
https://www.redalyc.org/journal/1341/134175210004/
https://www.redalyc.org/journal/1341/134175210004/html/
https://www.redalyc.org/journal/1341/134175210004/134175210004.epub
https://www.redalyc.org/journal/1341/134175210004/movil
https://doi.org/10.17151/rlee.2021.17.2.4

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