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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Fundación Universitaria Konrad Lorenz
2014
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=134232882008 |
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| _version_ | 1866814571138777088 |
|---|---|
| author | Laura E. Amaya-Durán |
| author_facet | Laura E. Amaya-Durán |
| contents | El sesgo negativista y su repercusión en la conducta social: la influencia de las emociones en el comportamiento cooperativo Laura E. Amaya-Durán Blanca Patricia Ballesteros de Valderrama Wilson López-López Psicología Emociones Emociones Emociones Cooperación Cooperación El presente estudio pretende aportar información sobre la pertinencia de instrumentos para estudiar la influencia de las conductas emocionales en el comportamiento cooperativo; asimismo se logró analizar la asociación entre la Escala de Orientación de Valores Sociales (slider measure of social values [SVO]) (Murphy, Ackermann & Handgraaf, 2011) y el desempeño en el juego del dilema del prisionero, y estudiar la capacidad de dos estímulos audiovisuales para inducir una conducta emocional valorada como negativa o positiva. El método utilizado se basó primero en determinar el grado de dependencia entre las medidas SVO y dilema del prisionero, que se definió mediante el estadístico x2 de Pearson, y segundo, en evaluar la capacidad de los estímulos audiovisuales para inducir una conducta emocional. Se utilizó un diseño pre-post, el Self-assessment Manikin (Bradley & Lang, 1994) y un reporte verbal escrito de estado de ánimo. Se contó con la participación voluntaria de 48 estudiantes universitarios de diferentes facultades. Los resultados no fueron significativamente concluyentes respecto a la asociación entre las medidas de conducta cooperativa y la orientación a valores sociales, aunque los videos utilizados como inductores de conducta emocional lograron evocar efectivamente los resultados esperados. © 2014 Fundación Universitaria Konrad Lorenz. Publicado por Elsevier España, S.L.U. Este es un artículo de acceso abierto distribuido bajo los términos de la Licencia Creative Commons CC BY‑NC‑ND (http://creativecommons.org/licenses/by‑nc‑nd/3.0/). 2014 artículo científico 0121-4381 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=134232882008 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1342 Suma Psicológica application/pdf Fundación Universitaria Konrad Lorenz Suma Psicológica (Colombia) Num.2 Vol.21 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_134232882008 |
| language | es |
| publishDate | 2014 |
| publisher | Fundación Universitaria Konrad Lorenz |
| spellingShingle | El sesgo negativista y su repercusión en la conducta social: la influencia de las emociones en el comportamiento cooperativo Laura E. Amaya-Durán Psicología Emociones Emociones Emociones Cooperación Cooperación El sesgo negativista y su repercusión en la conducta social: la influencia de las emociones en el comportamiento cooperativo Laura E. Amaya-Durán Blanca Patricia Ballesteros de Valderrama Wilson López-López Psicología Emociones Emociones Emociones Cooperación Cooperación El presente estudio pretende aportar información sobre la pertinencia de instrumentos para estudiar la influencia de las conductas emocionales en el comportamiento cooperativo; asimismo se logró analizar la asociación entre la Escala de Orientación de Valores Sociales (slider measure of social values [SVO]) (Murphy, Ackermann & Handgraaf, 2011) y el desempeño en el juego del dilema del prisionero, y estudiar la capacidad de dos estímulos audiovisuales para inducir una conducta emocional valorada como negativa o positiva. El método utilizado se basó primero en determinar el grado de dependencia entre las medidas SVO y dilema del prisionero, que se definió mediante el estadístico x2 de Pearson, y segundo, en evaluar la capacidad de los estímulos audiovisuales para inducir una conducta emocional. Se utilizó un diseño pre-post, el Self-assessment Manikin (Bradley & Lang, 1994) y un reporte verbal escrito de estado de ánimo. Se contó con la participación voluntaria de 48 estudiantes universitarios de diferentes facultades. Los resultados no fueron significativamente concluyentes respecto a la asociación entre las medidas de conducta cooperativa y la orientación a valores sociales, aunque los videos utilizados como inductores de conducta emocional lograron evocar efectivamente los resultados esperados. © 2014 Fundación Universitaria Konrad Lorenz. Publicado por Elsevier España, S.L.U. Este es un artículo de acceso abierto distribuido bajo los términos de la Licencia Creative Commons CC BY‑NC‑ND (http://creativecommons.org/licenses/by‑nc‑nd/3.0/). 2014 artículo científico 0121-4381 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=134232882008 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1342 Suma Psicológica application/pdf Fundación Universitaria Konrad Lorenz Suma Psicológica (Colombia) Num.2 Vol.21 |
| title | El sesgo negativista y su repercusión en la conducta social: la influencia de las emociones en el comportamiento cooperativo |
| topic | Psicología Emociones Emociones Emociones Cooperación Cooperación |
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