The role of executive functions in the comprehension of expository and narrative texts by high school students

Fuente: Redalyc
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Ángel Javier Tabullo
Format: Artículo científico
Sprache:en
Veröffentlicht: Fundación Universitaria Konrad Lorenz 2023
Schlagworte:
Online-Zugang:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!