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Bibliographic Details
Main Author: Mónica García
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Pontificia Universidad Católica de Chile 2010
Subjects:
Lengua y Literatura
andamiaje
frecuentación
dispositivos didácticos
Educación preuniversitaria
habilidades de reformulación
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=134513546007
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https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=134513546007

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