Entre la tecnociencia y el tecnopoder: el desafío de mantener abierta la pregunta acerca de las condiciones de producción de la Pedagogía Social y sus efectos

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Violeta Núñez
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social 2003
Subjects:	Educación ética tecnopoder biopolítica Tecnociencias epistemología
Online Access:	Acceder al recurso
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