¿Que futuro profesional espera al educador social en el marco de las nuevas perspectivas laborales?

Fuente: Redalyc

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Main Author:	Alicia García Nadal
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social 2003
Subjects:	Educación monopolización mercado laboral Educación Social ámbitos laborales Profesionalización
Online Access:	Acceder al recurso
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author	Alicia García Nadal
author_facet	Alicia García Nadal
contents	¿Que futuro profesional espera al educador social en el marco de las nuevas perspectivas laborales? Alicia García Nadal Educación monopolización mercado laboral Educación Social ámbitos laborales Profesionalización Como han mostrado diversos autores (ABBOT, 1988; FREISON, 2001; SAEZ, 2003) una de las variables fundamentales que caracteriza a los grupos profesionales es la monopolización de un ámbito laboral de modo tal que se convierta en un territorio propio y exclusivo de acción profesional. Este deseo monopolizador ha terminado por convertirse en un elemento profesionalizador de las respectivas profesiones analizadas por los autores más arriba citados, hasta tal punto que, en las sociedades actuales caracterizadas por el paro estructural (JUILLARD 1997) se están manifestando efectos desprofesionalizadores en algunas profesiones, debido a las transformaciones profundas que tienen lugar en el mercado de trabajo, mientras otra profesiones, debido a las mismas circunstancias, están desarrollándose y adquiriendo un camino emergente prometedor. Las reflexiones que aquí se vierten están relacionadas directamente con la profesión de la Educación Social. 2003 artículo científico 1139-1723 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=135015168017 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1350 Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria application/pdf Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria (España) Num.10
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publishDate	2003
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