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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social
2002
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=135018332002 |
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Tabla de Contenidos:
- Concepción del voluntariado desde la perspectiva motivacional: conducta de ayuda vs. altruismo Santiago Yubero Elisa Larrañaga Educación motivación Voluntariado conducta de ayuda conducta altruista En este artículo se estudia el concepto de voluntariado en estudiantes universitarios de Trabajo Social, analizando las motivaciones que les llevan a realizar la conducta voluntaria. Se realiza también un estudio sobre diferentes aspectos del colectivo de estudiantes voluntarios. Los resultados nos permiten concluir que podemos hablar de conducta de ayuda, y no de motivación altruista, cuando nos referimos al voluntariado. 2002 artículo científico 1139-1723 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=135018332002 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1350 Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria application/pdf Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria (España) Num.9