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Bibliographic Details
Main Author:	Xavier Úcar
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social 2014
Subjects:	Educación
Online Access:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=135043652002
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Evaluación participativa y empoderamiento Xavier Úcar Educación 2014 editorial 1139-1723 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=135043652002 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1350 Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria application/pdf Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria (España) Num.24