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Detalles Bibliográficos
Autor principal:
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social 2015
Materias:	Educación
Acceso en línea:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=135043653004
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