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CUANDO EL PROYECTO SE HACE MÉTODO: NUEVAS PERSPECTIVAS PARA LA INVESTIGACIÓN SOCIOEDUCATIVA EN RED

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	José Antonio Caride Gómez
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social 2015
Subjects:	Educación trabajo en red métodos mixtos triangulación metodológica investigación socioeducativa Tiempos educativos y sociales
Online Access:	Acceder al recurso
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