Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social
2015
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=135043653012 |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
Concepciones sobre ciudadanía en estudiantes y docentes universitarios: convivencia y transformación social
par: Andrés Felipe Astaíza-Martínez
Publié: (2020)
par: Andrés Felipe Astaíza-Martínez
Publié: (2020)
Epigenética e Paradigma Biocêntrico: Fundamentos Biológicos para uma Transição Educacional na Era da Crise Ambiental
par: de Castro Nobre, Thiago
Publié: (2026)
par: de Castro Nobre, Thiago
Publié: (2026)
Uno de los desafíos de la educación superior; competencias ciudadanas para el postconflicto en Colombia, marco legal
par: Daniela Alejandra Alba Useche
Publié: (2016)
par: Daniela Alejandra Alba Useche
Publié: (2016)
A Transição Inadiável: Do Colapso Antropocêntrico ao Paradigma Educacional Biocêntrico no Contexto da Crise Climática
par: de Castro Nobre, Thiago
Publié: (2026)
par: de Castro Nobre, Thiago
Publié: (2026)
La familia en los procesos de formación ciudadana: una mirada desde los docentes
par: Ricardo Mardones Novoa
Publié: (2021)
par: Ricardo Mardones Novoa
Publié: (2021)
Trans-didáctica en la Educación Matemática Decolonial Transcompleja
par: Milagros Elena Rodríguez
Publié: (2022)
par: Milagros Elena Rodríguez
Publié: (2022)
El principio dialógico-dialéctico en la Educación Matemática Decolonial Planetaria Compleja
par: Milagros Elena Rodríguez
Publié: (2023)
par: Milagros Elena Rodríguez
Publié: (2023)
“CULTURA POLÍTICA Y CIUDADANÍA: ESTUDIO PARA LOS MUNICIPIOS QUE CONFORMAN EL ÁREA METROPOLITANA DEL VALLE DE ABURRÁ”
par: William Ortiz Jiménez
Publié: (2007)
par: William Ortiz Jiménez
Publié: (2007)
Recursos didácticos para comunicar aspectos metodológicos y conceptuales tanto de la exploración planetaria como de la astrobiología
par: Miguel Alcíbar-Cuello
Publié: (2007)
par: Miguel Alcíbar-Cuello
Publié: (2007)
Ciudadanías y competencias ciudadanas
par: María Dilia Mieles Barrera
Publié: (2012)
par: María Dilia Mieles Barrera
Publié: (2012)
CONTENIDOS FUNDAMENTALES PARA LA FORMACIÓN DEL CIUDADANO INTERCULTURAL. PROPUESTAS DEL ALUMNADO TRAS EL PRIMER CURSO DE EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA: UN ESTUDIO EXPLORATORIO
par: María Tomé Fernández
Publié: (2010)
par: María Tomé Fernández
Publié: (2010)
Troca Estratosfera-Troposfera como uma fonte de Ozônio para a Camada Limite Planetária
par: Letícia de Oliveira dos Santos
Publié: (2016)
par: Letícia de Oliveira dos Santos
Publié: (2016)
CARACTERIZACIÓN GERONTAGÓGICA DE LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS PARA ADULTOS MAYORES EN MEDELLÍN COLOMBIA
par: Nora Hincapie Gil
Publié: (2016)
par: Nora Hincapie Gil
Publié: (2016)
EFECTOS DE UN PROGRAMA EDUCATIVO BASADO EN EL USO DE LAS TIC SOBRE EL RENDIMIENTO ACADÉMICO Y LA MOTIVACIÓN DEL ALUMNADO EN LA ASIGNATURA DE TECNOLOGÍA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
par: Antonio Huertas Montes
Publié: (2016)
par: Antonio Huertas Montes
Publié: (2016)
La construcción de la ciudadanía democrática en España (1977-2004): de la institucionalización a las prácticas
par: Jorge Benedicto
Publié: (2006)
par: Jorge Benedicto
Publié: (2006)
Reuniones de vecinos. Participación y regulación moral en la ciudad de Buenos Aires gobernada por el PRO
par: Joaquín Alberto Oscar Coto
Publié: (2020)
par: Joaquín Alberto Oscar Coto
Publié: (2020)
Espacio público y participación ciudadana en la gestión pública en Chile: límites y posibilidades
par: Gonzalo Delamaza
Publié: (2011)
par: Gonzalo Delamaza
Publié: (2011)
Estudo de caso de convecção induzida pela topografia sobre a região sul do Brasil
par: Cleber Souza Correa
Publié: (2010)
par: Cleber Souza Correa
Publié: (2010)
Capitalismo en el Cono Sur de América Latina luego del final del Consenso de Washington: ¿notas sin partitura?
par: Juan A. Bogliaccini
Publié: (2011)
par: Juan A. Bogliaccini
Publié: (2011)
El proceso de acreditación en programas de Educación Superior: un estudio de caso
par: Emma Vanessa Casas Medina
Publié: (2011)
par: Emma Vanessa Casas Medina
Publié: (2011)
Escuela y desarrollo comunitario: Educación ambiental y ciudadanía en las aulas de secundaria
par: Olga Moreno-Fernández
Publié: (2018)
par: Olga Moreno-Fernández
Publié: (2018)
Participación ciudadana: elemento clave en los procesos de desarrollo de una nación
par: María M. Gil Barvo
Publié: (2010)
par: María M. Gil Barvo
Publié: (2010)
EL USO DE LAS REDES SOCIALES EN EDUCACIÓN PARA LA SALUD: UNA EXPERIENCIA DE EMPODERAMIENTO SOCIAL EN NICARAGUA
par: Juan Agustín Morón Marchena
Publié: (2017)
par: Juan Agustín Morón Marchena
Publié: (2017)
Sobre la calidad en la educación superior: una visión cualitativa
par: Mauricio Andión Gamboa
Publié: (2007)
par: Mauricio Andión Gamboa
Publié: (2007)
Concepciones del derecho en la educación ciudadana en Argentina. Un estudio curricular comparado
par: Matías Manelli
Publié: (2023)
par: Matías Manelli
Publié: (2023)
DIVERSIDAD CULTURAL Y CIUDADANÍA. HACIA UNA EDUCACIÓN SUPERIOR INCLUSIVA
par: Gloria Pérez Serrano
Publié: (2013)
par: Gloria Pérez Serrano
Publié: (2013)
Educación para la ciudadanía y dimensión europea en el nuevo currículo para la Enseñanza Secundaria Obligatoria (ESO)
par: David García Álvarez
Publié: (2023)
par: David García Álvarez
Publié: (2023)
Competencias. Tensión entre programa político y proyecto educativo
par: Ángel Díaz-Barriga
Publié: (2014)
par: Ángel Díaz-Barriga
Publié: (2014)
La integración de la tecnología al Sistema Educativo Mexicano: Sin plan ni rumbo.
par: Aleida Azamar Alonso
Publié: (2016)
par: Aleida Azamar Alonso
Publié: (2016)
Límites y posibilidades de la mejora escolar en el contexto patagónico chileno: el caso de las escuelas de la Comuna de Coyhaique, Región de Aysén, Chile
par: Silvia Natalia Retamal Cisterna
Publié: (2020)
par: Silvia Natalia Retamal Cisterna
Publié: (2020)
Programa curricular para fomentar la responsabilidad social universitaria en la gestión sociocultural para el desarrollo
par: Arelys Rodríguez Gavilla
Publié: (2024)
par: Arelys Rodríguez Gavilla
Publié: (2024)
SOBRE EL HECHO DE SER CIUDAD Y CIUDADANÍA. CONDICIONES ESPACIALES DE PRÁCTICA EN EDUCACIÓN FÍSICA
par: Jhon Carlos Cortes Murillo
Publié: (2015)
par: Jhon Carlos Cortes Murillo
Publié: (2015)
Análisis y valoración de la educación ambiental en la comunidad autónoma andaluza: el caso de la provincia de Málaga
par: María José Fernández Alcalá del Olmo
Publié: (2004)
par: María José Fernández Alcalá del Olmo
Publié: (2004)
LA PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL COMO ESTRATEGIA DE FORMACIÓN CIUDADANA PARA LA EDUCACIÓN EN VALORES EN EL NIVEL SUPERIOR
par: Hilda Gabriela Hernández Flores
Publié: (2014)
par: Hilda Gabriela Hernández Flores
Publié: (2014)
Propuesta de Acompañamiento en Educación Primaria y Secundaria desde las Áreas de Componente Movimiento y Corporalidad
par: Camilo Morales Rincón
Publié: (2023)
par: Camilo Morales Rincón
Publié: (2023)
Procesos de evaluación y acreditación en programas educativos de la Universidad Autónoma de Chiapas, México
par: Marco Antonio Ovando Díaz
Publié: (2016)
par: Marco Antonio Ovando Díaz
Publié: (2016)
Asesoramiento a equipos de gestión y liderazgo educativo desde el abordaje de las competencias funcionales
par: Carolina Iturra Herrera
Publié: (2018)
par: Carolina Iturra Herrera
Publié: (2018)
LOS PRINCIPIOS Y VALORES DEL ESTADO SOCIAL DE DERECHO COMO MARCO JURÍDICO- POLÍTICO PARA LA RESOLUCIÓN DE LOS CONFLICTOS
par: Javier Gonzaga Valencia Hernández
Publié: (2007)
par: Javier Gonzaga Valencia Hernández
Publié: (2007)
Habilidades sociales en los planes de formación ciudadana de escuelas de las provincias de Concepción y Arauco, región del Biobío-Chile
par: Javiera Araneda Machmar
Publié: (2021)
par: Javiera Araneda Machmar
Publié: (2021)
Percepciones de docentes sobre la flexibilidad curricular: un estudio de caso
par: María Teresa de Jesús Carrillo Hernández
Publié: (2022)
par: María Teresa de Jesús Carrillo Hernández
Publié: (2022)