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EXPECTATIVAS ACADÉMICAS DE LOS INMIGRANTES DE SEGUNDA GENERACIÓN EN SETÚBAL Y FARO (PORTUGAL)

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Vicente J. Llorent
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social 2015
Materias:	Educación África Portugal lusófona inclusión integración
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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