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Aportaciones del paradigma de resiliencia a la acción socioeducativa. El caso del centro de menores extranjeros no acompañados Zabaloetxe

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	José Miguel Martín de Castro
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social 2016
Sujets:	Educación Eesiliencia afectividad educador social tutor de resiliencia protección de menores
Accès en ligne:	Acceder al recurso
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