¿EMPODERAMIENTO O EMANCIPACIÓN? INTERPRETACIONES DESDE FINLANDIA Y MÁS ALLÁ

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Sanna RYYNÄNEN
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social 2017
Sujets:	Educación jóvenes Finlandia emancipación Empoderamiento pedagogía social
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Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

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