:: Library Catalog

Buchumschlag

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Margarita GONZÁLEZ-PEITEADO
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social 2017
Schlagworte:	Educación aprendizaje desmotivación lenguas extranjeras Motivación intrínseca motivación extrínseca
Online-Zugang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=135052204010
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

Revalidación en población ecuatoriana de Escala de Motivación Educativa (EME-E) para estudiantes universitarios
von: Jose Luis Vilchez Tornero
Veröffentlicht: (2023)

Motivación en Estudiantes de Música: Orquesta de Flautas de la Facultad de Artes
von: Francia Terrazas-Bañales
Veröffentlicht: (2019)

La motivación, motor del aprendizaje
von: Jackeline Ospina Rodríguez
Veröffentlicht: (2006)

LA CONDICIÓN MOTIVACIONAL EN LA EVALUACIÓN EDUCATIVA
von: Julio Fernando Acosta Muñoz
Veröffentlicht: (2012)

Cómo motivar y motivarse en tiempos de crisis
von: José Navarro
Veröffentlicht: (2014)

Evaluación de la motivación académica y la ansiedad escolar y posibles relaciones entre ellas
von: Débora Cecilio Fernandes
Veröffentlicht: (2012)

Validación de la Escala de Motivación Educativa (EME) en Paraguay
von: Juan Luis Núñez Alonso
Veröffentlicht: (2006)

La influencia del estilo de enseñanza en el fútbol base
von: JOSÉ MIGUEL RODRÍGUEZ PALACIOS
Veröffentlicht: (2016)

RELACIONES ENTRE LA MOTIVACIÓN Y EL APRENDIZAJE ESCOLAR
von: Barroso, Geovania
Veröffentlicht: (2025)

Motivación laboral en una empresa de servicios de Lima, Perú
von: Fernando Alexis Nolazco Labajos
Veröffentlicht: (2021)

Rotación del personal de nivel jerárquico superior y el clima laboral en el Servicio de Contratación de Obras SECOB
von: Diana Verónica Parra Vaca
Veröffentlicht: (2021)

Influencia de la motivación intrínseca y extrínseca sobre la transmisión de conocimiento. El caso de una organización sin fines de lucro
von: Natalia Martín Cruz
Veröffentlicht: (2009)

Validación de la escala medida de la intencionalidad para ser físicamente activo adaptada al contexto universitario
von: Carla Expósito González
Veröffentlicht: (2012)

Motivación académica y autoeficacia percibida y su relación con el rendimiento académico en los estudiantes universitarios de la enseñanza a distancia
von: Ana González-Benito
Veröffentlicht: (2021)

FACTORES MOTIVACIONALES Y DE CAPITAL CULTURAL QUE INCIDEN EN EL COMPORTAMIENTO LECTOR EN ESTUDIANTES MEXICANOS DE NIVEL MEDIO SUPERIOR DE DIFERENTE ESTRATO SOCIAL
von: Alejandro Mújica Sarmiento
Veröffentlicht: (2012)

MOTIVACIÓN LABORAL EN TRABAJADORES DE EMPRESAS PRIVADAS DE SALTOS DEL GUAIRÁ, PARAGUAY
von: Oscar Carballo Ranoni
Veröffentlicht: (2026)

Las principales motivaciones de los ingresantes para estudiar traducción e interpretación profesional en la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas1
von: Jacqueline Antialon-Yauri
Veröffentlicht: (2019)

LA ECONOMÍA DEL COMPORTAMIENTO Y LA TEORÍA DE LAS MOTIVACIONES EN EL ESTUDIO DE LOS FACTORES DETERMINANTES EN EL USO DEL RECURSO HÍDRICO EN COMUNIDADES RURALES EN COLOMBIA
von: Lila María Cortés Fonnegra
Veröffentlicht: (2010)

El constructivismo, según bases teóricas de César Coll
von: Cristian Marcelo Tigse Parreño
Veröffentlicht: (2019)

Factores relacionados con la motivación del alumnado universitario e instrumentos para su evaluación: Una revisión sistemática
von: Lionel Sánchez Bolívar
Veröffentlicht: (2022)

VIGENCIA CONCEPTUAL DE LOS FACTORES DE LA MOTIVACIÓN: UNA PERSPECTIVA DESDE LA TEORIA BIFACTORIAL PROPUESTA POR HEZBERG.
von: Carlos Orlando Parra Penagos
Veröffentlicht: (2018)

La motivación en el área de Expresión Plástica
von: Inés López-Manrique
Veröffentlicht: (2014)

Asociación entre motivaciones extrínsecas e intrínsecas y decisión de compra en productos de lujo en Colombia
von: Carolina Jaramillo-Bernal
Veröffentlicht: (2018)

El proceso de investigación y su relación con la motivación intrínseca y extrínseca: el caso de investigación de los estudiantes de la i.e juan maría céspedes
von: Jorge Didier Obando Montoya
Veröffentlicht: (2023)

Motivación y expectativas para ingresar a la carrera de profesor de educación primaria: Un estudio de tres generaciones de estudiantes normalistas mexicanos de primer ingreso
von: José María García Garduño
Veröffentlicht: (2006)

SATISFCCIÓN LABORAL Y MOTIVACIÓN DE LOS TRABAJADORES DE LA DIRECCIÓN REGIONAL DE COMERCIO EXTERIOR Y TURISMO - PUNO - PERÚ, 2013
von: YESENIA MILAGROS CHARAJA INCACUTIPA
Veröffentlicht: (2014)

Incidencia de la autorregulación del aprendizaje en las competencias lectoras
von: ERICA YASMÍN PINZÓN SANTOS
Veröffentlicht: (2021)

ALTERNATIVAS PARA LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE DE UNA LENGUA EXTRANJERA
von: Islaura Tejeda Arencibia
Veröffentlicht: (2012)

ESCALA DE MOTIVAÇÃO ACADÊMICA: UMA MEDIDA DE MOTIVAÇÃO EXTRÍNSECA E INTRÍNSECA
von: Selma de C. Martinelli
Veröffentlicht: (2007)

ESCALA DE MOTIVAÇÃO PARA APRENDER DE UNIVERSITÁRIOS (EMA-U): PROPRIEDADES PSICOMÉTRICAS
von: Evely Boruchovitch
Veröffentlicht: (2008)

ESCALA DE MOTIVAÇÃO: ADAPTAÇÃO E VALIDAÇÃO DA MOTIVATION SCALE (M.S.) DE REMPEL, HOLMES & ZANNA.
von: José de Abreu Afonso
Veröffentlicht: (2009)

Factores motivacionales como predictores de la intención de ser físicamente activos en jóvenes jugadores de baloncesto
von: Bartolomé J. Almagro
Veröffentlicht: (2012)

El docente como motivador. Percepciones de los estudiantes de la Facultad Ciencias de la Salud de la Universidad del Tolima (Colombia)
von: Martha Lucía Núñez Rodríguez
Veröffentlicht: (2010)

Estudo de validação de uma medida de avaliação da motivação para alunos do ensino fundamental
von: Sueli Edi Rufini
Veröffentlicht: (2011)

REFLEXIONES SOBRE EL POTENCIAL DE YOUTUBE EN LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE UNA LENGUA EXTRANJERA
von: Lucía- Pilar Cancelas Ouviña
Veröffentlicht: (2014)

Influencia cultural en la motivación para el aprendizaje del inglés como lengua extranjera
von: Laura Beltrán Arias
Veröffentlicht: (2015)

¿Cómo el interés y la motivación influyen en el aprendizaje de una lengua extranjera?
von: Clara Esperanza Bilbao
Veröffentlicht: (2017)

EL USO DE CANCIONES PARA EL APRENDIZAJE DE LA GRAMÁTICA EN INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA
von: Angie Quintanilla Espinoza
Veröffentlicht: (2015)

Prácticas letradas vernáculas en universitarios de nuevo ingreso: motivaciones y desmotivaciones
von: Edith Hernández Méndez
Veröffentlicht: (2021)

Alta incidencia del acto didáctico en la desmotivación por el aprendizaje del inglés, reconocida por profesores y estudiantes
von: Carlina Garavito de Archila
Veröffentlicht: (2021)