Respuestas locales a la escuela rural federal en el norte del Estado de México (1927-1940)
Fuente:
Redalyc
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
El Colegio de Michoacán, A.C
2015
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| Schlagworte: | |
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|---|---|
| author | Carlos Escalante Fernández |
| author_facet | Carlos Escalante Fernández |
| contents | Respuestas locales a la escuela rural federal en el norte del Estado de México (1927-1940) Carlos Escalante Fernández Historia Federalización grupos sociales magisterio rural sistema educativo historia de la educación La federalización de la educación mexicana ocurrida en la primera mitad del siglo xx tuvo repercusiones importantes en la cultura escolar, las cuales involucraron a diferentes actores y modificaron prácticas locales. En este trabajo se analizan las condiciones que permitieron el establecimiento de escuelas rurales federales en el norte del Estado de México y se describen algunas de las respuestas locales a este proceso operado a lo largo de las décadas de 1920 y 1930. 2015 artículo científico 0185-3929 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13741199003 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=137 Relaciones. Estudios de Historia y Sociedad application/pdf El Colegio de Michoacán, A.C Relaciones. Estudios de Historia y Sociedad (México) Num.143 Vol.XXXVI |
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