Características, satisfacción vital y valores entre voluntarios en México. Evidencias de un proyecto educativo
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Redalyc
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad de Guadalajara
2019
|
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| _version_ | 1876490493426139136 |
|---|---|
| author | Felipe J. Hevia |
| author_facet | Felipe J. Hevia |
| contents | Características, satisfacción vital y valores entre voluntarios en México. Evidencias de un proyecto educativo Felipe J. Hevia Samana Vergara-Lope Sociología educación Voluntariado valores sociales satisfacción vital participación comunitaria Ante un creciente interés en promover la participación social en educación a través del trabajo voluntario, el presente artículo busca analizar las principales características, la satisfacción vital y los valores de ochocientos sesenta y ocho voluntarios que participaron en el proyecto Medición Independiente de Aprendizajes (MIA). El objetivo de dicha caracterización es pensar en estrategias para promover el trabajo voluntario como una vía para mejorar la educación y generar beneficios en las personas. Para analizar los resultados, se utilizaron métodos cualitativos y cuantitativos. Se concluye que los voluntarios de MIA son de tipo infrecuente, orientados a campañas, instrumentales y tienen altos niveles de satisfacción vital y valores personales. Se discute la necesidad de fomentar el trabajo voluntario y se destaca que la temática educativa tiene una fuerte capacidad de movilización. 2019 artículo científico 1665-0565 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13866321004 https://www.redalyc.org/journal/138/13866321004/ https://www.redalyc.org/journal/138/13866321004/html/ https://www.redalyc.org/journal/138/13866321004/13866321004.epub https://www.redalyc.org/journal/138/13866321004/movil 10.32870/eees.v26i76.7093 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=138 Espiral application/pdf Universidad de Guadalajara Espiral (México) Num.76 Vol.XXVI |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_13866321004 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2019 |
| publisher | Universidad de Guadalajara |
| spellingShingle | Características, satisfacción vital y valores entre voluntarios en México. Evidencias de un proyecto educativo Felipe J. Hevia Sociología educación Voluntariado valores sociales satisfacción vital participación comunitaria Características, satisfacción vital y valores entre voluntarios en México. Evidencias de un proyecto educativo Felipe J. Hevia Samana Vergara-Lope Sociología educación Voluntariado valores sociales satisfacción vital participación comunitaria Ante un creciente interés en promover la participación social en educación a través del trabajo voluntario, el presente artículo busca analizar las principales características, la satisfacción vital y los valores de ochocientos sesenta y ocho voluntarios que participaron en el proyecto Medición Independiente de Aprendizajes (MIA). El objetivo de dicha caracterización es pensar en estrategias para promover el trabajo voluntario como una vía para mejorar la educación y generar beneficios en las personas. Para analizar los resultados, se utilizaron métodos cualitativos y cuantitativos. Se concluye que los voluntarios de MIA son de tipo infrecuente, orientados a campañas, instrumentales y tienen altos niveles de satisfacción vital y valores personales. Se discute la necesidad de fomentar el trabajo voluntario y se destaca que la temática educativa tiene una fuerte capacidad de movilización. 2019 artículo científico 1665-0565 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13866321004 https://www.redalyc.org/journal/138/13866321004/ https://www.redalyc.org/journal/138/13866321004/html/ https://www.redalyc.org/journal/138/13866321004/13866321004.epub https://www.redalyc.org/journal/138/13866321004/movil 10.32870/eees.v26i76.7093 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=138 Espiral application/pdf Universidad de Guadalajara Espiral (México) Num.76 Vol.XXVI |
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