Estanislao Zuleta y la transdisciplinariedad: deconstruyendo certezas, tendiendo puentes
Fuente:
Redalyc
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Jairo Gallo Acosta |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Fundación Universitaria Los Libertadores
2011
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
Vivencia y objetivación el lenguaje del dolor en Wittgenstein
von: Juan José Sanguineti
Veröffentlicht: (2017)
von: Juan José Sanguineti
Veröffentlicht: (2017)
Observaciones etnoepistemológicas. Vida y desarrollo epistémico de los intercambios y los límites culturales
von: Rafael Balza García
Veröffentlicht: (2015)
von: Rafael Balza García
Veröffentlicht: (2015)
La transdisciplinariedad en la educación superior del siglo XXI
von: Iraida Gedeón Zerpa
Veröffentlicht: (2009)
von: Iraida Gedeón Zerpa
Veröffentlicht: (2009)
La transdisciplinariedad del currículo para fomentar la equidad social en las Instituciones de Educación Superior del Ecuador *
von: Alex Estrada-García
Veröffentlicht: (2021)
von: Alex Estrada-García
Veröffentlicht: (2021)
La transdisciplinariedad como eje transversal de la docencia universitaria: un constructo transmetodológico contrarresistencia*
von: Milagros Elena Rodríguez
Veröffentlicht: (2021)
von: Milagros Elena Rodríguez
Veröffentlicht: (2021)
Hipótesis y certeza moral: la crítica de Descartes a las causas eficientes
von: Sergio García Rodríguez
Veröffentlicht: (2017)
von: Sergio García Rodríguez
Veröffentlicht: (2017)
La transdisciplinariedad una herramienta para apuntar al Buen Vivir
von: Juan Ignacio Alfaro Mardones
Veröffentlicht: (2015)
von: Juan Ignacio Alfaro Mardones
Veröffentlicht: (2015)
El conteo de votos en México en las elecciones federales de 2006 y 2009: ¿certeza democrática o inseguridad ciudadana?
von: Fernando Pliego Carrasco
Veröffentlicht: (2009)
von: Fernando Pliego Carrasco
Veröffentlicht: (2009)
El conteo de votos en México en las elecciones federales de 2006 y 2009: ¿certeza democrática o inseguridad ciudadana?
von: Fernando Pliego Carrasco
Veröffentlicht: (2009)
von: Fernando Pliego Carrasco
Veröffentlicht: (2009)
Bioética, incompletitud e inconmensurabilidad
von: Luis Álvaro Cadena Monroy
Veröffentlicht: (2011)
von: Luis Álvaro Cadena Monroy
Veröffentlicht: (2011)
Entre la duda y la certeza. La lectura contextualista al tratamiento de Ludwig Wittgenstein al problema escéptico del mundo externo*
von: Adrián Arrieta
Veröffentlicht: (2022)
von: Adrián Arrieta
Veröffentlicht: (2022)
Autoridad, poder y saber en el campo de la pedagogía
von: Gabriela Leticia Diker
Veröffentlicht: (2007)
von: Gabriela Leticia Diker
Veröffentlicht: (2007)
La transdisciplinariedad y la eco-formación: Preguntas preliminares desde una mirada estudiantil
von: Victoria González García
Veröffentlicht: (2011)
von: Victoria González García
Veröffentlicht: (2011)
Características académicas, cognoscitivas y emocionales de estudiantes universitarios de primer ingreso
von: Daniel González Lomelí
Veröffentlicht: (2011)
von: Daniel González Lomelí
Veröffentlicht: (2011)
La pedagogía en Colombia: entre el saber, el discurso y la disciplina, 1982-2020
von: Absalón Jiménez
Veröffentlicht: (2021)
von: Absalón Jiménez
Veröffentlicht: (2021)
Sobre la perspectiva de la extrañeza. El asombro y la filosofía
von: Marcela García
Veröffentlicht: (2014)
von: Marcela García
Veröffentlicht: (2014)
Posdisciplina una aventura metodológica en tiempos de nuevos paradigmas. Una mirada sobre el espacio público
von: Elsa Laurelli
Veröffentlicht: (2014)
von: Elsa Laurelli
Veröffentlicht: (2014)
Historia de la enseñanza en Colombia: entre saberes y disciplinas escolares
von: Rafael Ríos Beltrán
Veröffentlicht: (2015)
von: Rafael Ríos Beltrán
Veröffentlicht: (2015)
Transdisciplinariedad en salud mental: Una propuesta de modelo de formación
von: Diana Marcela Bedoya-Gallego
Veröffentlicht: (2019)
von: Diana Marcela Bedoya-Gallego
Veröffentlicht: (2019)
Descartes: filósofo de la moral
von: Julio Morales Guerrero
Veröffentlicht: (2017)
von: Julio Morales Guerrero
Veröffentlicht: (2017)
Potentia Dei y su concurso en el mundo natural según Juan Duns Escoto
von: Enrique Santiago Mayocchi
Veröffentlicht: (2018)
von: Enrique Santiago Mayocchi
Veröffentlicht: (2018)
3El punto de vista de la extrañeza. ¿Una herramienta para recomenzar?
von: Carlos Pereda
Veröffentlicht: (2014)
von: Carlos Pereda
Veröffentlicht: (2014)
EL PENSAMIENTO COMO PRINCIPIO. Descartes según Hegel en las Lecciones de historia de la filosofía
von: Diana María López
Veröffentlicht: (2011)
von: Diana María López
Veröffentlicht: (2011)
Fundamentos epistemológicos del re-aprendizaje transdisciplinario
von: Irmgard Maria Rehaag Tobey
Veröffentlicht: (2012)
von: Irmgard Maria Rehaag Tobey
Veröffentlicht: (2012)
EL DISCURSO HUMANISTA Y SU ECO INTERIOR
von: Angelina Roméu Escobar
Veröffentlicht: (2015)
von: Angelina Roméu Escobar
Veröffentlicht: (2015)
Indefinición sexual y disciplinamiento de un personaje Equis
von: Juan D. Cid Hidalgo
Veröffentlicht: (2012)
von: Juan D. Cid Hidalgo
Veröffentlicht: (2012)
VALORACIÓN DE LA PRUEBA EN LA RESPONSABILIDAD POR LA ACTIVIDAD MÉDICA, CONCEPTO DE PROBABILIDAD Y LAS GARANTÍAS PROCESALES
von: Luis Bernardo Ruiz Jaramillo
Veröffentlicht: (2006)
von: Luis Bernardo Ruiz Jaramillo
Veröffentlicht: (2006)
Razón, creencia, delirio
von: Antonio Díez Patricio
Veröffentlicht: (2021)
von: Antonio Díez Patricio
Veröffentlicht: (2021)
LA NECESIDAD DE GENERALIDAD EN CIENCIAS SOCIALES
von: Marta Cecilia Betancur
Veröffentlicht: (2008)
von: Marta Cecilia Betancur
Veröffentlicht: (2008)
Evidencia: conceptos y usos en la evaluación de políticas y programas públicos
von: Myriam Irma Cardozo Brum
Veröffentlicht: (2021)
von: Myriam Irma Cardozo Brum
Veröffentlicht: (2021)
Diálogos e Investigaciones Trans Culturales y Disciplinares
von: María José Cano Pérez
Veröffentlicht: (2004)
von: María José Cano Pérez
Veröffentlicht: (2004)
Actitudes transdisciplinarias de los docentes y logros educativos en Educación Secundaria en Huánuco
von: Abel Flores Chaupis
Veröffentlicht: (2022)
von: Abel Flores Chaupis
Veröffentlicht: (2022)
Valoración de patentes farmacéuticas a través de opciones reales: equivalentes de certeza y función de utilidad
von: Julián Pareja Vasseur
Veröffentlicht: (2016)
von: Julián Pareja Vasseur
Veröffentlicht: (2016)
Historia Civil y Poesía, Certeza y Verdad en Francis Bacon
von: Silvia Manzo
Veröffentlicht: (2014)
von: Silvia Manzo
Veröffentlicht: (2014)
PRATICAS DE EXCLUSÃO SOCIAL: REFLEXÕES TEÓRICO-EPISTEMOLÓGICAS EM TORNO DE UM CAMPO DE ESTUDOS
von: Rafael Andres Patiño
Veröffentlicht: (2019)
von: Rafael Andres Patiño
Veröffentlicht: (2019)
Hacia una educación interdisciplinaria, transdisciplinaria e intercultural, como estrategia dialógica para el fortalecimiento del enfoque pedagógico de la Universidad del Atlántico en el nuevo siglo
von: Katia Milena MARTÍNEZ HEREDIA
Veröffentlicht: (2024)
von: Katia Milena MARTÍNEZ HEREDIA
Veröffentlicht: (2024)
Un modelo estructural de motivación intrínseca
von: Javier Aguilar
Veröffentlicht: (2016)
von: Javier Aguilar
Veröffentlicht: (2016)
COMPLEJIDAD Y TRANSDISCIPLINARIEDAD. REFERENTES TEÓRICOS PARA UNA EDUCACIÓN SOCIALMENTE RESPONSABLE ANTE EL PROBLEMA DE POBREZA EN MÉXICO
von: José Félix García Rodríguez
Veröffentlicht: (2014)
von: José Félix García Rodríguez
Veröffentlicht: (2014)
PARA UN ABORDAJE TRANSVERSAL DE LA ESI EN EL ESPACIO CURRICULAR DE FORMACIÓN ÉTICA Y CIUDADANA: REFLEXIONES SURGIDAS DESDE EL TRABAJO EN FORMACIÓN DOCENTE
von: Melina Mailhou
Veröffentlicht: (2018)
von: Melina Mailhou
Veröffentlicht: (2018)
TRANSFORMACIONES EN LAS ORGANIZACIONES EDUCATIVAS QUE POSIBILITEN APRENDIZAJES TRANSDISCIPLINARIOS CON UTILIZACION DE RECURSOS INFORMATICOS
von: Marcelo Arancibia Herrera
Veröffentlicht: (2002)
von: Marcelo Arancibia Herrera
Veröffentlicht: (2002)
Ähnliche Einträge
-
Vivencia y objetivación el lenguaje del dolor en Wittgenstein
von: Juan José Sanguineti
Veröffentlicht: (2017) -
Observaciones etnoepistemológicas. Vida y desarrollo epistémico de los intercambios y los límites culturales
von: Rafael Balza García
Veröffentlicht: (2015) -
La transdisciplinariedad en la educación superior del siglo XXI
von: Iraida Gedeón Zerpa
Veröffentlicht: (2009) -
La transdisciplinariedad del currículo para fomentar la equidad social en las Instituciones de Educación Superior del Ecuador *
von: Alex Estrada-García
Veröffentlicht: (2021) -
La transdisciplinariedad como eje transversal de la docencia universitaria: un constructo transmetodológico contrarresistencia*
von: Milagros Elena Rodríguez
Veröffentlicht: (2021)