Motivación y estrategias de aprendizaje en estudiantes de la Universidad de Caldas

Fuente: Redalyc

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Diana Marcela Montoya
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Fundación Universitaria Los Libertadores 2018
Sujets:	Psicología Motivación estrategias cognitivas estrategias de contexto aprendizaje autorregulado estrategias metacognitivas
Accès en ligne:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Internet