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  • Arte y palabra como dispositivos narrativos en estrategias pedagógicas para la formación de psicólogos en el posconflicto
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Arte y palabra como dispositivos narrativos en estrategias pedagógicas para la formación de psicólogos en el posconflicto

Fuente: Redalyc
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Bibliographic Details
Main Author: Adriana Marcela Galeano Amaya
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Fundación Universitaria Los Libertadores 2019
Subjects:
Psicología
memoria colectiva
lenguaje simbólico
Investigación pedagógica
Online Access:
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