Revisión al estudio del cambio conceptual en el aprendizaje de la química

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Valentina Cadavid Álzate
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Fundación Universitaria Los Libertadores 2021
Schlagworte:	Psicología Docente química enseñanza estudiante aprendizaje
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