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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Fundación Universitaria Los Libertadores
2022
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=139076698004 https://www.redalyc.org/journal/1390/139076698004/ https://www.redalyc.org/journal/1390/139076698004/html/ https://www.redalyc.org/journal/1390/139076698004/139076698004.epub https://www.redalyc.org/journal/1390/139076698004/movil https://doi.org/10.37511/tesis.v17n1a4 |
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Table of Contents:
- Comentarios sobre el uso del clicker como marcador y reforzador de conductas en el entrenamiento canino Engels Germán Cortés Trujillo Francisco Javier Gómez Ramos Psicología clicker desempeño Entrenamiento canino reforzador secundario reforzador condicionado Antecedentes: El entrenamiento canino ha desarrollado una gran diversidad de recursos técnicos, entre ellos, el clicker; un sencillo dispositivo sonoro manual diseñado para marcar y premiar con mayor precisión y oportunidad las conductas deseadas en el animal, utilizado no solo con perros, sino también, con otras especies. Investigaciones previas, discuten todavía si este recurso resulta más o menos efectivo que la estimulación verbal para el condicionamiento animal, pero en general, concuerdan en que parte importante del éxito de su uso radica en la adecuada comprensión y manejo del recurso. Objetivo: Este artículo presenta experiencias y sugerencias de dos adiestradores colombianos para el uso del clicker, a partir de 30 años de trabajo en varios países de Latinoamérica y Europa, en el adiestramiento básico en obediencia con aplicación de recursos en psicología para la modificación de la conducta, y en la formación avanzada, con perros destinados a ser mascotas familiares y perros para búsqueda y rescate de personas perdidas o sepultadas en emergencias de alta complejidad -adiestramiento de alto nivel técnico, con mayor exigencia y reducida tolerancia al error-. Conclusiones: el uso del clicker es un recurso técnico para el entrenamiento animal en positivo, útil en ciertas circunstancias descritas en el artículo, siempre que su aplicación sea bien comprendida y ejecutada. No necesariamente garantiza mejores resultados que las demás opciones en la calidad del aprendizaje y el desempeño del animal. 2022 artículo científico 1909-8391 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=139076698004 https://www.redalyc.org/journal/1390/139076698004/ https://www.redalyc.org/journal/1390/139076698004/html/ https://www.redalyc.org/journal/1390/139076698004/139076698004.epub https://www.redalyc.org/journal/1390/139076698004/movil https://doi.org/10.37511/tesis.v17n1a4 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1390 Tesis Psicológica application/pdf Fundación Universitaria Los Libertadores Tesis Psicológica (Colombia) Num.1 Vol.17