Beneficios y retos de la enseñanza del trabajo de campo en el campo: el caso del posgrado en antropología social de la Universidad Iberoamericana, ciudad de México

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Roger Magazine
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social 2014
Sujets:	Antropología Ángel Palerm Trabajo de campo docencia del posgrado antropología mexicana Universidad Iberoamericana
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