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La experiencia escolar como experiencia de clase: fronteras morales, estigmas y resistencias

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	María Cristina Bayón
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social 2019
Materias:	Antropología Desigualdad social sectores populares experiencia de clase fronteras simbólicas sociología de la educación
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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