Trabajo docente y subjetividad magisterial: viejos debates en nuevos contextos

Fuente: Redalyc
Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Susan Street
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. 2003
Materias:
Acceso en línea:
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
_version_ 1876445465665339392
author Susan Street
author_facet Susan Street
contents Trabajo docente y subjetividad magisterial: viejos debates en nuevos contextos Susan Street Educación 2003 artículo científico 1405-6666 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14001902 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=140 Revista Mexicana de Investigación Educativa application/pdf Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. Revista Mexicana de Investigación Educativa (México) Num.19 Vol.8
format Artículo científico
id redalyc_14001902
institution Redalyc
language es
publishDate 2003
publisher Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C.
spellingShingle Trabajo docente y subjetividad magisterial: viejos debates en nuevos contextos
Susan Street
Educación
Trabajo docente y subjetividad magisterial: viejos debates en nuevos contextos Susan Street Educación 2003 artículo científico 1405-6666 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14001902 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=140 Revista Mexicana de Investigación Educativa application/pdf Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. Revista Mexicana de Investigación Educativa (México) Num.19 Vol.8
title Trabajo docente y subjetividad magisterial: viejos debates en nuevos contextos
topic Educación
url https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14001902