Un marco comprensivo de mejora de la eficacia escolar
Fuente:
Redalyc
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C.
2004
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| Materias: | |
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| _version_ | 1876465041787584512 |
|---|---|
| author | F. Javier Murillo Torrecilla |
| author_facet | F. Javier Murillo Torrecilla |
| contents | Un marco comprensivo de mejora de la eficacia escolar F. Javier Murillo Torrecilla Educación escuelas eficaces mejoramiento escolar calidad de la educación investigación educativa De la colaboración entre los movimientos teórico-prácticos de mejora de la escuela y eficacia escolar está surgiendo una prometedora línea de trabajo llamada mejora de la eficacia escolar (mee). En este artículo se presenta un breve resumen de una ambiciosa investigación internacional cuyo objetivo prioritario era elaborar un marco comprensivo de mee que ayudara a los centros a poner en marcha procesos de cambio más eficaces. El marco fue elaborado a partir de una doble aproximación: por un lado una revisión de diferentes tradiciones teóricas educativas (teorías del currículo, de la organización, del comportamiento, etcétera) que pudieran aportar elementos validados empíricamente; y, por otro, el estudio de una serie de experiencias de mejora de la eficacia escolar llevadas a cabo en ocho países de Europa. En este artículo se ofrece tanto el proceso de investigación como la descripción del marco comprensivo 2004 artículo científico 1405-6666 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14002104 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=140 Revista Mexicana de Investigación Educativa application/pdf Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. Revista Mexicana de Investigación Educativa (México) Num.21 Vol.9 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_14002104 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2004 |
| publisher | Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. |
| spellingShingle | Un marco comprensivo de mejora de la eficacia escolar F. Javier Murillo Torrecilla Educación escuelas eficaces mejoramiento escolar calidad de la educación investigación educativa Un marco comprensivo de mejora de la eficacia escolar F. Javier Murillo Torrecilla Educación escuelas eficaces mejoramiento escolar calidad de la educación investigación educativa De la colaboración entre los movimientos teórico-prácticos de mejora de la escuela y eficacia escolar está surgiendo una prometedora línea de trabajo llamada mejora de la eficacia escolar (mee). En este artículo se presenta un breve resumen de una ambiciosa investigación internacional cuyo objetivo prioritario era elaborar un marco comprensivo de mee que ayudara a los centros a poner en marcha procesos de cambio más eficaces. El marco fue elaborado a partir de una doble aproximación: por un lado una revisión de diferentes tradiciones teóricas educativas (teorías del currículo, de la organización, del comportamiento, etcétera) que pudieran aportar elementos validados empíricamente; y, por otro, el estudio de una serie de experiencias de mejora de la eficacia escolar llevadas a cabo en ocho países de Europa. En este artículo se ofrece tanto el proceso de investigación como la descripción del marco comprensivo 2004 artículo científico 1405-6666 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14002104 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=140 Revista Mexicana de Investigación Educativa application/pdf Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. Revista Mexicana de Investigación Educativa (México) Num.21 Vol.9 |
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