Federalización y gestión educativa estatal. El caso de Morelos
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Redalyc
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C.
2004
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| _version_ | 1876475504204185600 |
|---|---|
| author | Medardo Tapia Uribe |
| author_facet | Medardo Tapia Uribe |
| contents | Federalización y gestión educativa estatal. El caso de Morelos Medardo Tapia Uribe Educación Morelos administración educativa política educativa estatal administración escolar descentralización Este trabajo examina el proceso para construir capacidad autónoma de gestión educativa en las entidades federativas mexicanas después de la descentralización de 1992, a través de un estudio de caso y en cuanto a tres dimensiones: política, administrativa y técnico-pedagógica. El análisis identifica los obstáculos principales para construir dicha capacidad y la forma de confrontarlos; su articulación con la gestión pedagógica de las escuelas y el papel de los mandos medios administrativos y técnico-pedagógicos. Para esta investigación se entrevistaron a funcionarios, jefes de sector, supervisores, maestros, padres de familia e integrantes del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación; además, se aplicó una encuesta entre 2 mil 400 actores del sistema estatal de educación básica y de nivel medio superior, y se realizó investigación 2004 artículo científico 1405-6666 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14002105 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=140 Revista Mexicana de Investigación Educativa application/pdf Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. Revista Mexicana de Investigación Educativa (México) Num.21 Vol.9 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_14002105 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2004 |
| publisher | Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. |
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