Los maestros frente a la violencia entre alumnos
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Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C.
2005
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| Subjects: | |
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| _version_ | 1876455643828715520 |
|---|---|
| author | Raquel C. Chagas Dorrey |
| author_facet | Raquel C. Chagas Dorrey |
| contents | Los maestros frente a la violencia entre alumnos Raquel C. Chagas Dorrey Educación México profesores educación básica Violencia escolar representaciones sociales Este artículo abarca parte de los resultados de una investigación sobre violencia entre alumnos, realizada en una escuela primaria de un estado de la repúblicamexicana. Se entrevistó al director, a los profesores y alumnos; se utilizaron cuestionarios abiertos y cerrados así como otras técnicas para detectar el nivel, lascaracterísticas y las causas de estas conductas entre estudiantes. Aquí se abordan las representaciones sociales de los profesores sobre la violencia que ejercen los niños y cómo éstas son contradictorias cuando resuelven los conflictos tanto en el aula como entre ellos mismos. Esta falta de coherencia afecta a la transmisión de valores hacia los alumnos, generando confusión respecto de la responsabilidad sobre sus actos e influyendo en el tipo de relaciones que establecen los niños con sus iguales. 2005 artículo científico 1405-6666 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14002706 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=140 Revista Mexicana de Investigación Educativa application/pdf Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. Revista Mexicana de Investigación Educativa (México) Num.27 Vol.10 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_14002706 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2005 |
| publisher | Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. |
| spellingShingle | Los maestros frente a la violencia entre alumnos Raquel C. Chagas Dorrey Educación México profesores educación básica Violencia escolar representaciones sociales Los maestros frente a la violencia entre alumnos Raquel C. Chagas Dorrey Educación México profesores educación básica Violencia escolar representaciones sociales Este artículo abarca parte de los resultados de una investigación sobre violencia entre alumnos, realizada en una escuela primaria de un estado de la repúblicamexicana. Se entrevistó al director, a los profesores y alumnos; se utilizaron cuestionarios abiertos y cerrados así como otras técnicas para detectar el nivel, lascaracterísticas y las causas de estas conductas entre estudiantes. Aquí se abordan las representaciones sociales de los profesores sobre la violencia que ejercen los niños y cómo éstas son contradictorias cuando resuelven los conflictos tanto en el aula como entre ellos mismos. Esta falta de coherencia afecta a la transmisión de valores hacia los alumnos, generando confusión respecto de la responsabilidad sobre sus actos e influyendo en el tipo de relaciones que establecen los niños con sus iguales. 2005 artículo científico 1405-6666 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14002706 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=140 Revista Mexicana de Investigación Educativa application/pdf Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. Revista Mexicana de Investigación Educativa (México) Num.27 Vol.10 |
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| topic | Educación México profesores educación básica Violencia escolar representaciones sociales |
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