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Main Author: Patricia Ducoing Watty
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. 2007
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Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14003202
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author Patricia Ducoing Watty
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contents La educación secundaria. Un nivel demandante de especificidad y un objeto de estudio emergente Patricia Ducoing Watty Educación 2007 artículo científico 1405-6666 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14003202 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=140 Revista Mexicana de Investigación Educativa application/pdf Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. Revista Mexicana de Investigación Educativa (México) Num.32 Vol.12
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language es
publishDate 2007
publisher Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C.
spellingShingle La educación secundaria. Un nivel demandante de especificidad y un objeto de estudio emergente
Patricia Ducoing Watty
Educación
La educación secundaria. Un nivel demandante de especificidad y un objeto de estudio emergente Patricia Ducoing Watty Educación 2007 artículo científico 1405-6666 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14003202 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=140 Revista Mexicana de Investigación Educativa application/pdf Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. Revista Mexicana de Investigación Educativa (México) Num.32 Vol.12
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