Enregistré dans:
| Auteur principal: | María Estela Jiménez Hernández |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C.
2008
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14003712 |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
Evaluar “para” el aprendizaje, aprender para estar motivado: el orden de los factores sí afecta al producto
par: Jesús Alonso Tapia
Publié: (2007)
par: Jesús Alonso Tapia
Publié: (2007)
Los hábitos de estudio y motivación para el aprendizaje de los alumnos en tres carreras de ingeniería
par: Claudia Alejandra Hernández Herrera
Publié: (2012)
par: Claudia Alejandra Hernández Herrera
Publié: (2012)
La motivación en el proceso de enseñanza -aprendizaje de la Física en la Escuela Latinoamericana de Medicina
par: David Samuel Guerrero Santiesteban
Publié: (2016)
par: David Samuel Guerrero Santiesteban
Publié: (2016)
Diseño y evaluación de herramientas lúdicas de aprendizaje socio-ambiental para identificar actitudes, motivaciones y decisiones de la juventud rural campesina contemporánea
par: Amayrani Meza-Jiménez
Publié: (2016)
par: Amayrani Meza-Jiménez
Publié: (2016)
Reseña de la Batería para la Evaluación de la Escritura (BEEsc)
par: Ailín Paula Franco Accinelli
Publié: (2021)
par: Ailín Paula Franco Accinelli
Publié: (2021)
Pensamiento, Inclusión y motivación en el aprendizaje matemático de los estudiantes sordos
par: Norfelino Pacheco Carrascal
Publié: (2015)
par: Norfelino Pacheco Carrascal
Publié: (2015)
El desarrollo de la motivación para aprender en la Educación Superior
par: Ivon Rojas -Lamorú
Publié: (2015)
par: Ivon Rojas -Lamorú
Publié: (2015)
Caracterización de las funciones cognitivas de un grupo de estudiantes con trastornos específicos del aprendizaje en un colegio de la ciudad de Cali, Colombia
par: Mónica Aponte-Henao
Publié: (2013)
par: Mónica Aponte-Henao
Publié: (2013)
Influencia de la motivación en el rendimiento académico de los estudiantes de formación profesional
par: Javier J. MAQUILÓN SÁNCHEZ
Publié: (2011)
par: Javier J. MAQUILÓN SÁNCHEZ
Publié: (2011)
Autorregulación en estudiantes universitarios: Estrategias de aprendizaje, motivación y emociones
par: Karina Noelia Hendrie Kupczyszyn
Publié: (2020)
par: Karina Noelia Hendrie Kupczyszyn
Publié: (2020)
Contextos favorecedores de la motivación y el aprendizaje. Una propuesta innovadora para alumnos de Ingeniería
par: Paola Verónica Paoloni
Publié: (2009)
par: Paola Verónica Paoloni
Publié: (2009)
Estrategias que fomentan la motivación del estudiante universitario en el aula, a través de herramientas emergentes de aprendizaje en línea
par: Jorge Luis Loáiciga-Gutiérrez
Publié: (2024)
par: Jorge Luis Loáiciga-Gutiérrez
Publié: (2024)
Actividades para motivar el aprendizaje de los estudiantes en las clases de Inglés
par: Yanna Kazarián
Publié: (2014)
par: Yanna Kazarián
Publié: (2014)
Efectos de la retroalimentación de la motivación en un grupo de aprendizaje colaborativo
par: Cornelia Schoor
Publié: (2014)
par: Cornelia Schoor
Publié: (2014)
Reflexiones sobre la motivación y el aprendizaje a partir de la Ley Orgánica de Educación (L.O.E.): "del dicho al hecho
"
par: Antonio Valle Arias
Publié: (2006)
par: Antonio Valle Arias
Publié: (2006)
¿Cómo potenciar desde la enseñanza-aprendizaje del contenido estadístico la motivación profesional del estudiante de Medicina?
par: Arnaldo Espindola Artola
Publié: (2017)
par: Arnaldo Espindola Artola
Publié: (2017)
Cambios en la motivación del alumnado durante su carrera universitaria. Estudio transversal
par: Rafael López-Fuentes
Publié: (2016)
par: Rafael López-Fuentes
Publié: (2016)
Estrategias de aprendizaje -investigación docemnetal- (parte B)
par:
Publié: (2006)
par:
Publié: (2006)
Estrategias de aprendizaje -investigación docemnetal- (parte A)
par: Ismeray Páez
Publié: (2006)
par: Ismeray Páez
Publié: (2006)
La motivación, motor del aprendizaje
par: Jackeline Ospina Rodríguez
Publié: (2006)
par: Jackeline Ospina Rodríguez
Publié: (2006)
Las actitudes hacia la investigación y el aprendizaje en estudiantes de medicina, UNAM: 1984-1994
par: David Nobigrot
Publié: (1995)
par: David Nobigrot
Publié: (1995)
¿QUE DICEN LOS ESTUDIANTES DE NIVEL MEDIO Y DE GRUPOS SOCIALES DISTINTOS ACERCA DE SUS METAS PARA EL APRENDIZAJE?
par: María Elisa Cattaneo
Publié: (2004)
par: María Elisa Cattaneo
Publié: (2004)
MOTIVACIÓN, APRENDIZAJE Y RENDIMIENTO ACADÉMICO EN ESTUDIANTES DEL PRIMER AÑO UNIVERSITARIO
par: Alicia Cardozo
Publié: (2008)
par: Alicia Cardozo
Publié: (2008)
CLIMA MOTIVACIONAL, RAZONES PARA LA DISCIPLINA Y COMPORTAMIENTO EN EDUCACIÓN FÍSICA
par: M. Gutiérrez
Publié: (2012)
par: M. Gutiérrez
Publié: (2012)
ESCALA DE MOTIVACIÓN POR EL JUEGO (EMJ): ESTUDIO DEL USO DEL JUEGO EN CONTEXTOS EDUCATIVOS
par: Carla Muñoz
Publié: (2014)
par: Carla Muñoz
Publié: (2014)
Formación de Subtipos de Niños con Problemas Escolares de Aprendizaje a Partir de la Evaluación Neuropsicológica, Capacidades Cognitivas y Comportamiento
par: Teresa Álvarez Arenal
Publié: (2009)
par: Teresa Álvarez Arenal
Publié: (2009)
Los murales y carteles como recurso didáctico para enseñar ciencias en Educación Primaria
par: María Rosario Díaz Perea
Publié: (2013)
par: María Rosario Díaz Perea
Publié: (2013)
Motivaciones, enfoques y estrategias de aprendizaje en estudiantes de Bioquímica de una universidad pública argentina
par: Silvia Raquel Salim
Publié: (2006)
par: Silvia Raquel Salim
Publié: (2006)
Teorías de dominio de los docentes sobre el aprendizaje y su expresión en la evaluación de los aprendizajes: un estudio de caso en una institución educativa particular de Lima
par: Rosa María Arévalo Alvarado
Publié: (2010)
par: Rosa María Arévalo Alvarado
Publié: (2010)
LA CONDICIÓN MOTIVACIONAL EN LA EVALUACIÓN EDUCATIVA
par: Julio Fernando Acosta Muñoz
Publié: (2012)
par: Julio Fernando Acosta Muñoz
Publié: (2012)
Motivación en Estudiantes de Música: Orquesta de Flautas de la Facultad de Artes
par: Francia Terrazas-Bañales
Publié: (2019)
par: Francia Terrazas-Bañales
Publié: (2019)
Aspectos e indicadores para evaluar la calidad de los objetos de aprendizaje creados en la Universidad de las Ciencias Informáticas
par: Yuniet del Carmen Toll Palma
Publié: (2013)
par: Yuniet del Carmen Toll Palma
Publié: (2013)
CÓMO CAMBIAR LAS CONDUCTAS PASIVAS EN EL AULA
par: Marina Camarasa Rius
Publié: (2014)
par: Marina Camarasa Rius
Publié: (2014)
ESTUDIO DE LAS MOTIVACIONES DE LOS ESTUDIANTES DE SECUNDARIA DE FÍSICA Y QUÍMICA Y LA INFLUENCIA DE LAS METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA EN SU INTERÉS
par: David Méndez Coca
Publié: (2015)
par: David Méndez Coca
Publié: (2015)
PROMOCIÓN DEL CAMBIO DE ESTILOS DE APRENDIZAJE Y MOTIVACIONES EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SUPERIOR MEDIANTE ACTIVIDADES DE TRABAJO COLABORATIVO EN BLENDED LEARNING
par: Néstor Fernández Sánchez
Publié: (2011)
par: Néstor Fernández Sánchez
Publié: (2011)
Ecologías de aprendizaje y motivación del profesorado universitario de Ciencias de la Salud
par: Iris Estévez
Publié: (2021)
par: Iris Estévez
Publié: (2021)
El docente como motivador. Percepciones de los estudiantes de la Facultad Ciencias de la Salud de la Universidad del Tolima (Colombia)
par: Martha Lucía Núñez Rodríguez
Publié: (2010)
par: Martha Lucía Núñez Rodríguez
Publié: (2010)
Factores Influyentes en Motivación y Estrategias de Aprendizaje en los Alumnos de Grado
par: Daniel Garrote Rojas
Publié: (2016)
par: Daniel Garrote Rojas
Publié: (2016)
¿Cómo evaluar los aprendizajes en matemáticas?
par: César Augusto Trelles Zambrano
Publié: (2017)
par: César Augusto Trelles Zambrano
Publié: (2017)
Gamificación empresarial como herramienta dinámica de motivación y logro de objetivos
par: Carlos Rafael Riquelme Benítez
Publié: (2023)
par: Carlos Rafael Riquelme Benítez
Publié: (2023)
Documents similaires
-
Evaluar “para” el aprendizaje, aprender para estar motivado: el orden de los factores sí afecta al producto
par: Jesús Alonso Tapia
Publié: (2007) -
Los hábitos de estudio y motivación para el aprendizaje de los alumnos en tres carreras de ingeniería
par: Claudia Alejandra Hernández Herrera
Publié: (2012) -
La motivación en el proceso de enseñanza -aprendizaje de la Física en la Escuela Latinoamericana de Medicina
par: David Samuel Guerrero Santiesteban
Publié: (2016) -
Diseño y evaluación de herramientas lúdicas de aprendizaje socio-ambiental para identificar actitudes, motivaciones y decisiones de la juventud rural campesina contemporánea
par: Amayrani Meza-Jiménez
Publié: (2016) -
Reseña de la Batería para la Evaluación de la Escritura (BEEsc)
par: Ailín Paula Franco Accinelli
Publié: (2021)