¿Contrubuye la universidad tecnológica a formar las competencias necesarias para el desempeño profesional?. Un estudio de caso
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C.
2008
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| _version_ | 1876432547231039488 |
|---|---|
| author | Marisol Silva Laya |
| author_facet | Marisol Silva Laya |
| contents | ¿Contrubuye la universidad tecnológica a formar las competencias necesarias para el desempeño profesional?. Un estudio de caso Marisol Silva Laya Educación cas México competencias educación superior formación profesional Este artículo analiza la contribución del proceso de formación profesional al desarrollode las competencias para desempeñar adecuadamente una profesión. Aborda las com-petencias como una herramienta conceptual útil para evaluar los resultados de un pro-grama educativo y explora cuáles son las que debería tener un profesional, en este casoel técnico superior universitario en informática egresado de la Universidad Tecnológicade Nezahualcóyotl. El estudio valora el grado de realización de las competencias de unamuestra de pasantes en su desempeño durante una estadía empresarial. Los resultadosmuestran la necesidad de equilibrar la función de la universidad tanto en la generacióny transmisión de los conocimientos como en el desarrollo de las habilidades de pensa-miento para alcanzar las competencias requeridas en el trabajo. 2008 artículo científico 1405-6666 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14003805 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=140 Revista Mexicana de Investigación Educativa application/pdf Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. Revista Mexicana de Investigación Educativa (México) Num.38 Vol.13 |
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| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2008 |
| publisher | Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. |
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