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De las prácticas convencionales a los ambientes de aprendizaje colaborativo a distancia. Un estudio con profesores de ciencias de bachillerato desde la Teoría de la actividad

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Manuel Juárez
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. 2008
Subjects:	Educación México profesores práctica profesional educación media superior enseñanza de las ciencias
Online Access:	Acceder al recurso
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