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Ser y quehacer docente en la última década. Un estudio cualitativo del impacto de las políticas de formación en el profesorado

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Karla Kral
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. 2008
Subjects:	Educación género México identidad personal académico educación superior
Online Access:	Acceder al recurso
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