Violencia escolar en México y en otros países. Comparaciones a partir de los resultados del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación

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Auteur principal: Gustavo Muñoz Abundez
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. 2008
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author Gustavo Muñoz Abundez
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contents Violencia escolar en México y en otros países. Comparaciones a partir de los resultados del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación Gustavo Muñoz Abundez Educación México educación básica violencia escolar análisis comparativo En el presente trabajo se analiza la magnitud de la violencia que reportan losalumnos de primaria y secundaria de México a través del informe Disciplina, violenciay consumo de sustancias nocivas a la salud en escuelas primarias y secundariasde México, presentado por el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación.Se comparan los datos de este estudio con información internacional sobrela magnitud de la violencia escolar observada, también se sugieren alternativas deexploración de la problemática en las escuelas del país a partir de los resultadosque ofrece el informe analizado. Con las reservas que señala el artículo, en lacomparación se identifican países que reportan menores y mayores proporcionesde violencia en sus alumnos. 2008 artículo científico 1405-6666 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14003908 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=140 Revista Mexicana de Investigación Educativa application/pdf Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. Revista Mexicana de Investigación Educativa (México) Num.39 Vol.13
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Gustavo Muñoz Abundez
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Violencia escolar en México y en otros países. Comparaciones a partir de los resultados del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación Gustavo Muñoz Abundez Educación México educación básica violencia escolar análisis comparativo En el presente trabajo se analiza la magnitud de la violencia que reportan losalumnos de primaria y secundaria de México a través del informe Disciplina, violenciay consumo de sustancias nocivas a la salud en escuelas primarias y secundariasde México, presentado por el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación.Se comparan los datos de este estudio con información internacional sobrela magnitud de la violencia escolar observada, también se sugieren alternativas deexploración de la problemática en las escuelas del país a partir de los resultadosque ofrece el informe analizado. Con las reservas que señala el artículo, en lacomparación se identifican países que reportan menores y mayores proporcionesde violencia en sus alumnos. 2008 artículo científico 1405-6666 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14003908 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=140 Revista Mexicana de Investigación Educativa application/pdf Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. Revista Mexicana de Investigación Educativa (México) Num.39 Vol.13
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