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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C.
2009
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14004009 |
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| _version_ | 1866547233903607808 |
|---|---|
| author | Rodrigo González |
| author_facet | Rodrigo González |
| contents | La internet como espacio de producción de capital social: Una reflexión en torno a la idea de comunidad informal de aprendizaje Rodrigo González Educación México internet redes sociales comunidades de aprendizaje La internet, al romper los límites tradicionales entre tiempo y espacio, ha articuladonuevas formas de establecer redes de intercambios tanto formales como informales.El presente trabajo propone examinar el potencial educativo de la internetdesde su capacidad de construir comunidades de aprendizaje, a la luz del tambiénreciente enfoque del capital social, tendencia teórica atenta a ver el papel de losprincipios conectivos y asociativos de las redes sociales en la consecución de finesde los individuos y sus colectivos. Lo sustancial y revolucionario de esta plataformareside en su capacidad de descentrar la institucionalidad del proceso y posibilitardiversas formas tanto de enseñanza como de aprendizaje, muchísimas medularmenteinformales, extraescolares y mediadas por las motivaciones ordinarias y pragmáticasde los sujetos que la usan. 2009 artículo científico 1405-6666 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14004009 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=140 Revista Mexicana de Investigación Educativa application/pdf Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. Revista Mexicana de Investigación Educativa (México) Num.40 Vol.14 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_14004009 |
| language | es |
| publishDate | 2009 |
| publisher | Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. |
| spellingShingle | La internet como espacio de producción de capital social: Una reflexión en torno a la idea de comunidad informal de aprendizaje Rodrigo González Educación México internet redes sociales comunidades de aprendizaje La internet como espacio de producción de capital social: Una reflexión en torno a la idea de comunidad informal de aprendizaje Rodrigo González Educación México internet redes sociales comunidades de aprendizaje La internet, al romper los límites tradicionales entre tiempo y espacio, ha articuladonuevas formas de establecer redes de intercambios tanto formales como informales.El presente trabajo propone examinar el potencial educativo de la internetdesde su capacidad de construir comunidades de aprendizaje, a la luz del tambiénreciente enfoque del capital social, tendencia teórica atenta a ver el papel de losprincipios conectivos y asociativos de las redes sociales en la consecución de finesde los individuos y sus colectivos. Lo sustancial y revolucionario de esta plataformareside en su capacidad de descentrar la institucionalidad del proceso y posibilitardiversas formas tanto de enseñanza como de aprendizaje, muchísimas medularmenteinformales, extraescolares y mediadas por las motivaciones ordinarias y pragmáticasde los sujetos que la usan. 2009 artículo científico 1405-6666 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14004009 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=140 Revista Mexicana de Investigación Educativa application/pdf Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. Revista Mexicana de Investigación Educativa (México) Num.40 Vol.14 |
| title | La internet como espacio de producción de capital social: Una reflexión en torno a la idea de comunidad informal de aprendizaje |
| topic | Educación México internet redes sociales comunidades de aprendizaje |
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