Política educativa, maestros y derroteros de los libros de texto en España y México, 1930-1960
Fuente:
Redalyc
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C.
2009
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
El libro de texto gratuito en la actualidad. Logros y retos de un programa cincuentenario
von: Tonatiuh Anzures
Veröffentlicht: (2011)
von: Tonatiuh Anzures
Veröffentlicht: (2011)
Escenarios e identidades del SNTE. entre el sistema educativo y el sistema político
von: Aldo Muñoz Armenta
Veröffentlicht: (2008)
von: Aldo Muñoz Armenta
Veröffentlicht: (2008)
La historia de México en los libros de texto gratuito: Evidencia de las transformaciones en los modelos de integración nacional
von: Natalia Vargas Escobar
Veröffentlicht: (2011)
von: Natalia Vargas Escobar
Veröffentlicht: (2011)
Los libros de texto gratuitos : la disputa por la educación en México / Lorenza Villa Lever
von: Villa Lever, Lorenza
von: Villa Lever, Lorenza
Gráficos estadísticos en libros de texto de Educación Primaria: un estudio comparativo entre España y Chile
von: Danilo Díaz - Levicoy
Veröffentlicht: (2016)
von: Danilo Díaz - Levicoy
Veröffentlicht: (2016)
Libros de texto gratuitos. / María de Ibarrola
von: De Ibarrola, María
Veröffentlicht: (1998)
von: De Ibarrola, María
Veröffentlicht: (1998)
Las relaciones entre Ciencia, Tecnología, Sociedad y Ambiente, en los libros de texto de Educación Primaria: Un estudio comparativo entre Portugal y España, antes de las últimas reformas educativas
von: Isabel Marília Borges Fernandes
Veröffentlicht: (2017)
von: Isabel Marília Borges Fernandes
Veröffentlicht: (2017)
El agua y los recursos naturales como representación en los libros de texto mexicanos, 1882-1920
von: Lucía Martínez Moctezuma
Veröffentlicht: (2006)
von: Lucía Martínez Moctezuma
Veröffentlicht: (2006)
Entre la reproducción y la obsolescencia: investigaciones y prácticas con libros electrónicos y dispositivos de lectura en entornos educativos
von: Concepción López-Andrada
Veröffentlicht: (2017)
von: Concepción López-Andrada
Veröffentlicht: (2017)
Formación inicial de maestros en promoción de la lectura y la literatura en España desde la perspectiva del profesorado universitario
von: Carmen Álvarez-Álvarez
Veröffentlicht: (2020)
von: Carmen Álvarez-Álvarez
Veröffentlicht: (2020)
Los libros de texto en la escuela primaria y sus implicaciones en la lectura
von: Marisela Partido Calva
Veröffentlicht: (2007)
von: Marisela Partido Calva
Veröffentlicht: (2007)
Libros académicos en la Nueva España
von: Rosa-María Fernández-de-Zamora
Veröffentlicht: (2021)
von: Rosa-María Fernández-de-Zamora
Veröffentlicht: (2021)
Presentación de una fuente documental: Los libros de texto de historia de la educación socialista y la unidad nacional en México (1934- 1959)
von: María Guadalupe Mendoza Ramírez
Veröffentlicht: (2021)
von: María Guadalupe Mendoza Ramírez
Veröffentlicht: (2021)
Teoría y problemas de probabilidad y estadística / por Murray R. Spiegel ; traducción de Jairo Osuna Su rez
von: Spiegel, Murray R
von: Spiegel, Murray R
PRINCIPIOS DIDÁCTICOS EN TEXTOS ESPAÑOLES DE MATEMÁTICAS EN LOS SIGLOS XVIII Y XIX
von: Alexander Maz-Machado
Veröffentlicht: (2015)
von: Alexander Maz-Machado
Veröffentlicht: (2015)
La Reforma Educativa. Fracturas estructurales
von: Manuel Gil Antón
Veröffentlicht: (2018)
von: Manuel Gil Antón
Veröffentlicht: (2018)
Investigaciones en Colombia sobre libros de texto de química: análisis documental
von: Diana Lineth Parga Lozano
Veröffentlicht: (2018)
von: Diana Lineth Parga Lozano
Veröffentlicht: (2018)
Libros escolares y curriculum: del reinado de los libros de texto a las nuevas alternativas del libro escolar
von: Pilar Maestro G.
Veröffentlicht: (2002)
von: Pilar Maestro G.
Veröffentlicht: (2002)
El Abordaje CTS de la Nanotecnología en los libros de texto de Biología, Física, Química y Geografía de la escuela secundaria
von: Damian Lampert
Veröffentlicht: (2022)
von: Damian Lampert
Veröffentlicht: (2022)
El libro de texto como objeto de prácticas de editores y docentes
von: Nancy Edith Romero
Veröffentlicht: (2015)
von: Nancy Edith Romero
Veröffentlicht: (2015)
Atmospheric science: n introductory survey / John M. Wallace, Peter V. Hobbs
von: Wallace, John M. (John Michael), (1940-)
Veröffentlicht: (2006)
von: Wallace, John M. (John Michael), (1940-)
Veröffentlicht: (2006)
Foundational and applied statistics for biologists using R / Ken A. Aho
von: Aho, Ken A
Veröffentlicht: (2014)
von: Aho, Ken A
Veröffentlicht: (2014)
Las Conferencias Pedagógicas: un Instrumento para la Formación Permanente del Magisterio Español (Siglos XIX y XX)
von: Alejandro Ávila Fernández
Veröffentlicht: (2004)
von: Alejandro Ávila Fernández
Veröffentlicht: (2004)
Análisis del libro de texto digitalizado de educación primaria en español y matemáticas de México
von: Sandra Delia Faustino Cruz
Veröffentlicht: (2020)
von: Sandra Delia Faustino Cruz
Veröffentlicht: (2020)
Análisis de las portadas de los libros de texto de Educación Física en Primaria
von: Irene Moya-Mata
Veröffentlicht: (2017)
von: Irene Moya-Mata
Veröffentlicht: (2017)
Literatura española : tercer curso de español : manual para uso de los alumnos de segunda enseñanza / por Soledad Anaya Solorzano ; dibujos de Imelda Calderón
von: Anaya Solorzano, Soledad
Veröffentlicht: (1977)
von: Anaya Solorzano, Soledad
Veröffentlicht: (1977)
Los libros de texto de matemáticas del bachillerato en el periodo 1970 - 2005
von: JOSU RUIZ DE GAUNA GOROSTIZA
Veröffentlicht: (2013)
von: JOSU RUIZ DE GAUNA GOROSTIZA
Veröffentlicht: (2013)
Tratamiento del límite finito en libros de texto españoles de secundaria: 1933–2005
von: Javier Claros Mellado
Veröffentlicht: (2016)
von: Javier Claros Mellado
Veröffentlicht: (2016)
Preguntas sobre alimentación y nutrición planteadas en los libros de texto de Ciencias de la Naturaleza en Educación Primaria
von: Cristina Gil González
Veröffentlicht: (2021)
von: Cristina Gil González
Veröffentlicht: (2021)
Pervivencia de estereotipos de género en las imágenes de los libros de texto de música españoles
von: María del Mar Bernabé Villodre
Veröffentlicht: (2021)
von: María del Mar Bernabé Villodre
Veröffentlicht: (2021)
Historia universal / José Luis Gómez Navarro...[y otros]
¿Qué características presentan los contenidos relacionados con las problemáticas ambientales propuestos en los libros de texto de 3° de la eso?*
von: Sergio Montañés Bayonas
Veröffentlicht: (2015)
von: Sergio Montañés Bayonas
Veröffentlicht: (2015)
El uso de las preguntas de comprensión crítica en los libros de texto
von: Adolfo Zárate Pérez
Veröffentlicht: (2015)
von: Adolfo Zárate Pérez
Veröffentlicht: (2015)
La imagen del docente de educación física en los libros de texto
von: Irene Moya-Mata
Veröffentlicht: (2015)
von: Irene Moya-Mata
Veröffentlicht: (2015)
Propuestas para la elaboración de libros de texto en el contexto profesional
von: Eduardo López Varona
Veröffentlicht: (2016)
von: Eduardo López Varona
Veröffentlicht: (2016)
El Día de Muertos en los textos de primaria de México
von: Mauricio Piñón Vargas
Veröffentlicht: (2016)
von: Mauricio Piñón Vargas
Veröffentlicht: (2016)
El libro de texto como objeto de estudio y recurso didáctico para el aprendizaje: fortalezas y debilidades
von: M. Pilar Fernández Palop
Veröffentlicht: (2017)
von: M. Pilar Fernández Palop
Veröffentlicht: (2017)
Una década de debate: la Ley para el fomento de la lectura y el libro en México en perspectiva comparada
von: Fabiola Rodríguez Barba
Veröffentlicht: (2008)
von: Fabiola Rodríguez Barba
Veröffentlicht: (2008)
Objetos matemáticos ligados a la estadística y la probabilidad en Educación Infantil: un análisis desde los libros de texto
von: Claudia Vásquez
Veröffentlicht: (2020)
von: Claudia Vásquez
Veröffentlicht: (2020)
La representación de la discapacidad en las imágenes de los libros de texto de Educación Física: ¿inclusión o exclusión?
von: Irene Moya-Mata
Veröffentlicht: (2017)
von: Irene Moya-Mata
Veröffentlicht: (2017)